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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2012-03-26Gènere i TIC: el procés d'autoinclusió de les dones en les TIC. Una aproximació des de les tecnòlogues artístiques i les tecnòlogues informàtiquesVergés Bosch, Núria; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); González Ramos, Ana M.; Almeda Samaranch, Elisabet; CASTAÑO COLLADO, CECILIA
2016-03-15Hacia un modelo de calidad para cursos en-línea, masivos y abiertos (MOOC): Caso de un MOOC para el desarrollo profesional docenteAlemán de la Garza, Lorena Yadira; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Sancho-Vinuesa, Teresa; Gómez Zermeño, Marcela Georgina
2013-06-13Hacia una museología participativa. Análisis de experiencias participativas basadas en las TIC aplicadas a los museosmancini, federica; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); San Cornelio, Gemma; Carreras Monfort, César
2014-12-11Identificación y evaluación de la función docente de consultoría en la Universitat Oberta de Catalunya: el caso del "Máster Universitario en Educacion y TIC (e-learning)"Llorens Cerdà, Francesc; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Sangrà, Albert
2012-11-21Impacto de la apropiación de las TIC en la productividad de la empresa manufacturera de Cartagena (Colombia): Modelación y Creación de Mecanismos de AdaptaciónDíaz Wright, Carlos Alberto; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Duch-Brown, Nestor
2002-07-29Innovació tecnològica, creixement econòmic i economia del coneixement : una aproximació empírica, agregada i internacional a la incorporació del coneixement a l'activitat productiva durant la dècada dels norantaTorrent-Sellens, Joan; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Vilaseca-Requena, Jordi
2017-03-07Integrating secure mobile P2P systems and Wireless Sensor NetworksDomingo Prieto, Marc; Universitat Oberta de Catalunya. Escola de Doctorat; Arnedo-Moreno, Joan; Vilajosana, Xavier
2015-06-05Internet, escola i comunitat en el trànsit cap a la societat xarxa. La incorporació d'internet al sistema educatiu de Catalunya per al desenvolupament comunitariMeneses, Julio; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Mominó de la Iglesia, Josep Maria
2009-01-23Internet, salud y sociedad : análisis de los usos de Internet relacionados con la salud en CatalunyaLupiáñez-Villanueva, Francisco; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Castells Oliván, Manuel
2007-12-10Knowledge entrepreneurship in universities. Practice and strategy in the case of Internet based innovation appropiationSenges, Maximilian; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Duart, Josep M
2013-02-15L'Acord marc d'homologació de serveis TIC de la Generalitat de Catalunya: un cas d'aprovisionament de SSTI a l'administració públicaMarco-Simó, Josep Maria; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Pastor Collado, Joan Antoni
2011-04-05L'especificació IMS-LD per a la descripció formal d'itineraris formatius adaptatiusGuerrero-Roldán, Ana-Elena; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Prieto Blázquez, Josep; Minguillón, Julià
2016-01-29La actividad del docente en postgrado y su interacción con los entornos virtualesCisneros Hernández, Lidia; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Hernández Gallardo, Sara Catalina
2011-12-19La Comunicación en Comunidades Virtuales de Pacientes en un gran Hospital Universitario. El caso de forumclínicGrau-Corral, Inmaculada; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Castells Oliván, Manuel
2016-01-21La conciliación de la vida laboral y familiar en las mujeres españolasPellejà Ciurana, Maria Alba; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Torrent-Sellens, Joan; Ficapal-Cusi, Pilar
2014-12-15La construcción conjunta de conocimiento práctico en la formación inicial de los maestros: un análisis de la interacción en tono a los dilemas docentes en contextos colaborativos virtualesHerrera Pavo, Miguel Ángel; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Ordóñez Sierra, Rosario; Rodríguez Vidales, Esther
2010-07-13La dimensión social en el proceso de aprendizaje colaborativo virtual : el caso de la UOCPérez-Mateo Subirà, Maria; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Guitert, Montse
2011-12-12La docencia en colaboración en contextos virtuales. Estudio de caso de un equipo de docentes del área de competencias digitales de la UOCRomeu, Teresa; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Guitert, Montse
2016-01-12La imatge del Futbol Club Barcelona al Japó. Anàlisi quantitativa i qualitativa de la cobertura del club a la premsa digital esportiva japonesa durant les temporades 2010-11 i 2013-14Juste Garrigós, Jordi; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Pastor, Lluís
2016-02-03La influencia de la tecnología digital en el desarrollo de las inteligencias múltiples de los jóvenes de la generación del espectáculo. Estudio de caso de los jóvenes del tercer año de bachillerato del Tecnológico de Monterrey Campus Chiapas y Campus Santa FeTapia Gardner, Norma Esperanza; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Ayala Enríquez, Pablo
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