Buscar por Materia Aprenentatge mixt -- TFM

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
O introducir las primeras letras:  
Mostrando resultados 1 a 20 de 22  Siguiente >
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018-01-07"Flipped Classroom" a l'aula de matemàtiques de 4t de primàriaVilalta Armesto, Marina; Universitat Oberta de Catalunya; Fuentes Pagès, Carles
2022-06-06Adaptación de una asignatura a una modalidad de formación mixta (b-learning): Física y químicaRodilla Gonzalbo, Maria José; Nakova Katileva, Eleonora
2023-06Bibliolab: una smart classroom sin fronterasMuñoz García, Elena; Obregón Sierra, Ángel
2014-01-09Blended English in ESOSánchez Mosquera, Ignacio; Universitat Oberta de Catalunya; Roca López, Montse
2015-01Disseny d'un curs en modalitat b-learning d'orientació i acompanyament a la inserció laboralMuñoz Laporta, Eulàlia; Universitat Oberta de Catalunya; Gràcia Victorio, María Isabel; Roca López, Montse
2014-01Disseny d'un projecte d'aplicació de les TIC a través de Moodle per a l'alumnat de Geografia i Història de 3r d'ESOGrau Lluch, David; Universitat Oberta de Catalunya; Ríos Calvet, Jaume
2019-06El aula invertida como metodología para abordar la asignatura de música en 3o ESOSánchez Linares, Rebeca; Cerdan Huerres, Agustí
2019-06-07El aula invertida en los ciclos formativos de grado medio y superiorPuebla González, Jorge; Alsina-Jurnet, Ivan
2013-06emp@TIC : Formació b-learning per a pares i maresCarretero Castells, Marta; Universitat Oberta de Catalunya; Federico Salellas, Esteve; Part Julio, Vicent
2013-06-10Implementación de blended learning como medio para potenciar el pensamiento científico en las estudiantes del grado sexto, en el área de Ciencias Naturales del colegio MarymountBernal Palacio, Marcela; Universitat Oberta de Catalunya; Serarols Boada, Jordi
2016-07-11Interconnectats : Projecte per al disseny, implementació i avaluació d'una unitat didàctica B-learningRuano Ferrer, Àlex; Universitat Oberta de Catalunya; Part Julio, Vicent
2014-06Introducción del blended learning en el aula de españolMadero García, Rosario; Universitat Oberta de Catalunya; Ahumada-Torres, Mercedes E
2016-01Junts per ajudar a créixer els infants per a la societat del demàCunilles Canela, Alba; Universitat Oberta de Catalunya; Garcia Gonzalez, Iolanda; Jubete Sagredo, Anna
2019-06La modalidad blended-learning como alternativa en el diseño de cursos de formación continua para el desarrollo de competencias digitales del profesorado de Formación Profesional para el EmpleoFerrando Rodríguez, María de Lourdes; Moral-Ferrer, José-Manuel
2014-02Optimització de l'ensenyament i l'aprenentatge de l'educació artística a l'ESO a través de la implementació de les TICDomínguez Sensada, Marta; Universitat Oberta de Catalunya; Llauradó Pérez, Sira; Palou Vives, M. Bel
2019-01-21Plan de comunicación digital de la Escuela Nacional de la Judicatura de la República Dominicana de cara a su público externoHernández Fernández, Dilenia Roselyn; Panizo Alonso, Julio
2016-01-09Preparació de l'examen B1 - Alemany com a llengua estrangera : Modalitat: blended learningMarte, Margarete; Universitat Oberta de Catalunya; Luke Shaw, Pascal; Ríos Calvet, Jaume
2018-06Programa de estimulación temprana en educación infantil a través de las TICCabrejas Pérez, María; Ramirez Martinez, Lourdes
2014-01Projecte de formació en la plataforma Sakai per als docents d'ICAVAlbert Martorell, Silvia; Universitat Oberta de Catalunya; Jubete Sagredo, Anna
2018-01-07Proyecto de un curso de science con la plataforma moodle y material interactivoGomez Alegria, Jasone; Universitat Oberta de Catalunya; Pascual Senmarti, Xavier