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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021-05-28Capgirem l'aula de FOL! L'aula inversa i la motivació de l'alumnatPallarols Hortal, Nini; Rodera Bermúdez, Ana María
2016-09Complements formatius de la formació i orientació laboral, setembre 2016Crespo Pérez, Mario; Santamaria López, Elsa
2018-06-08Curso e-learning de formación en las TIC para las empleadas de la E.I. Asomava Canicas s.l.Padilla de Jesús, Rosalía; Garcia Gonzalez, Iolanda; Maina, Marcelo Fabián; Benito Cabrerizo, Anabel
2019-01-04Desarrollo de la interfaz de la bolsa de trabajo de un centro educativoMartí Romeu, Isabel; Porta-Simó, Laura; Schvarstein Liuboschetz, Sergio
2018-07Diseño del servicio de inserción y orientación laboral del Institut Domènech i Montaner de Reus, a través del análisis de necesidades del alumnado en materia de orientación laboralMesas Laserna, Javier; Fàbregues, Sergi; Climent Rodríguez, José Antonio
2019-06-07El aula invertida en los ciclos formativos de grado medio y superiorPuebla González, Jorge; Alsina-Jurnet, Ivan
2020-06Estudi de la relació entre l'absentisme de l'alumnat, la motivació i la metodologia didàctica aplicada a les classes de FOLGrande Soler, Xènia; Castilla Corsà, Olga
2023-06-27Estudio cuantitativo del conocimiento del alumnado y docente sobre los Servicios Locales de Ocupación que ofrecen los ayuntamientos en la mejora de la inserción sociolaboral del alumnado de la formación profesional del Instituto Eugeni d’Ors de BadalonaGómez Yvana, Enrique Abid; Viciana Caballero, Salvador
2023-06-06Estudio de caso de la perspectiva de género relacionada con el ámbito laboral en el módulo profesional de FOL. Análisis del conocimiento del estudiantado y la perspectiva docente en un centro educativoMartinez Castaño, Vanessa; Morey Alzamora, Ana Maria
2021-06Implantació d'un sistema de BI per a la millora de la satisfacció de l'alumnat de Formació ProfessionalAlcocer Gil, Marcos; Martínez Fontes, Xavier
2022-01Implantación de Ciclos Formativos de grado superior en modalidad Blended Learning en el IES RodanasIbarz Puyal, María Luz; Cerdan Huerres, Agustí
2023-06-19Inclusión y TIC en la Formación ProfesionalAbad Alonso, Francisco Javier; López Costa, Marta; Jiménez García, Eva
2022-06Investigación acerca del diseño universal para el aprendizaje en la formación profesional ¿Conocen y aplican los docentes de FP los principios y pautas del DUA como respuesta a la diversidad?González Castaño, M.ª Sonia; SOLÀ DESCAMPS, LLUÍS
2018-12Itinerario de retos para la formación de profesionalesLópez Montes, Diego; Garcia-Font, Victor; Chinea López, Jorge
2021-06L'autoconeixement com a punt de partida de l'orientació formativa i laboralVila Ballús, Jordi; Guerrero Garcia, Maria; Castilla Corsà, Olga
2019-06-18Percepción de autoeficacia y adherencia a programas de fomento de la empleabilidad: propuestas para el diseño de un programa de coaching laboral enmarcado en las políticas activas de empleoDomínguez Pérez, Mónica; Sanjuán Núñez, Lucía; Fernández Jaria, Manuel
2016-06Plan para el diseño implementación y evaluación de una acción formativa e-learningPeinado Sánchez, José; Universitat Oberta de Catalunya; Sangrà, Albert; Garcia Gonzalez, Iolanda; Serarols Boada, Jordi
2016-09Pràcticum, setembre 2016Adroher Boter, Olga; Bautista, Guillermo; Castejón-Coronado, Ester; Vallduriola Calbó, Núria
2016-01-09Projecte cicle superior d'Administració i finances en líniaCampos Saborido, Carlos; Universitat Oberta de Catalunya; Guzman Pitarch, Carles; Pavia Sala, Ramón
2023-06-27Reading, learn and leisure: a Moodle-Mediated LibraryOtsoa Etxeberria, Jesús Eduardo; Gesa, Ferran
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