1. Repositori Institucional (O2)

Buscar por Autor

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
O introducir las primeras letras:  
Mostrando resultados 16 a 35 de 37 < Anterior   Siguiente >
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016-05E-assessment process: giving a voice to online learnersRomeu, Teresa; Romero Carbonell, Marc; Guitert, Montse
2012-09El projecte digital en equip : eix metodològic per a l'adquisició de les competències TIC a la UOCPérez-Mateo Subirà, Maria; Guitert, Montse; Romeu, Teresa; Romero Carbonell, Marc; Universitat Oberta de Catalunya
2012-09El proyecto digital en equipo : eje metodológico para la adquisición de las competencias TIC en la UOC, setembre 2012Pérez-Mateo Subirà, Maria; Guitert, Montse; Romeu, Teresa; Romero Carbonell, Marc; Universitat Oberta de Catalunya
2012-09El proyecto digital en equipo, setiembre 2012Musach Pi, Ramon; Pérez-Mateo Subirà, Maria; Guitert, Montse; Romeu, Teresa; Romero Carbonell, Marc; Universitat Oberta de Catalunya. Àrea de Capacitació Digital
2011-07-09El trabajo en equipo en la red: estrategias docentesGuitert, Montse; Romero Carbonell, Marc; Jornada Institucional de Docents de la UOC (2th : 2011 : Barcelona); Universitat Oberta de Catalunya
2011-07-09El treball en equip a la xarxa: estratègies docentsGuitert, Montse; Romero Carbonell, Marc; Jornada Institucional de Docents de la UOC (2th : 2011 : Barcelona); Universitat Oberta de Catalunya
2016-07-01Elementos clave en el diseño de actividades colaborativas en redGuitert, Montse; Romeu, Teresa; Romero Carbonell, Marc; Universitat Oberta de Catalunya. Education and ICT innovation (EDUL@B)
2016-07-01Elements clau en el disseny d'activitats col·laboratives en xarxaGuitert, Montse; Romeu, Teresa; Romero Carbonell, Marc; Universitat Oberta de Catalunya. Education and ICT innovation (EDUL@B)
2022-09-12Finding Balance through Connected Learning Designs: Disentangling Self-Regulated and Co- Regulated Learning in Online Postgraduate EducationPeters, Mitchell; Guitert, Montse; Romero Carbonell, Marc; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
2020-08-31Hacia la formación de una competencia digital crítica - Ejercicio de evaluación de condiciones de servicio relacionadas con el uso de datos en software/app frecuentemente usados por alumnado universitarioRaffaghelli, Juliana Elisa; Romeu, Teresa; Romero Carbonell, Marc
2020-08-31Hacia la formación de una competencia digital crítica. Ejercicio de análisis de las condiciones de uso de software/apps de uso frecuenteRaffaghelli, Juliana Elisa; Romeu, Teresa; Romero Carbonell, Marc
2020-04-22Herramientas y recursos imprescindibles para la docencia no presencialRomero Carbonell, Marc
2008Implementación de la competencia transversal "Uso y aplicación de las TIC en el ámbito académico y profesional" en el contexto universitario de la UOCGuitert, Montse; Guerrero, Elena; Ornellas, Adriana; Romeu, Teresa; Romero Carbonell, Marc; Universitat Oberta de Catalunya
2014-01-01La construcción colaborativa de proyectos como metodología para adquirir competencias digitalesPérez-Mateo Subirà, Maria; Romero Carbonell, Marc; Romeu, Teresa; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
2011-11-30La generación net se tambalea: percepción del dominio de las TIC de estudiantes de magisterioRomero Carbonell, Marc; de Oliveira, Janaina Minelli; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat Rovira i Virgili (URV)
2023-01-01La transformación digital en la educación superior: el caso de la UOCRomero Carbonell, Marc; Romeu, Teresa; Guitert, Montse; Baztán, Pablo; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
2011-12Learner generated content: quality criteria in online collaborative learningPérez-Mateo Subirà, Maria; Maina, Marcelo Fabián; Guitert, Montse; Romero Carbonell, Marc; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2011-09Learning in digital: an approach to digital learners in the UOC scenarioRomero Carbonell, Marc; Guitert, Montse; Bullen, Mark; Morgan, Tannis; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); British Columbia Institute of Technology; Justice Institute of British Columbia
2021-12-14Student learning ecologies in online higher education: a model to support connected learning across contextsPeters, Mitchell; Guitert, Montse; Romero Carbonell, Marc; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2011Student teachers' changing and enduring perceptions on teacher' knowledgede Oliveira, Janaina Minelli; Romero Carbonell, Marc; Buenestado Caballero, Pablo; Gisbert Cervera, Mercè; Universitat Rovira i Virgili (URV); Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Mostrando resultados 16 a 35 de 37 < Anterior   Siguiente >