Buscar por Materia educació inclusiva

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
O introducir las primeras letras:  
Mostrando resultados 1 a 20 de 28  Siguiente >
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022-01-14Anàlisi sobre la inclusió de l'alumnat amb TEA a l'etapa de Primària: Pràctiques inclusives, barreres, elements facilitadors i avantatgesCervantes Rodríguez, Cristina; Martí Galcerán, Glòria
2012-01Atenció a les altes capacitatsAsenjo Luque, Montse; Universitat Oberta de Catalunya; Casadevall Sala, Anna
2012-01El treball amb alumnat TDAH : El treball de les habilitats socials i les emocionsCañadas Rodríguez, Antònia; Universitat Oberta de Catalunya; Letosa Porta, Alejandro Javier
2020-06El treball social sanitari en salut mental en infants: Valoració i repercussió social dins del sistema socioeducatiu i econòmicCervelló Ramon, Marta; Fornons Fontdevila, David
2022-06Els Itineraris Formatius Específics. Anàlisi sobre el seu desenvolupament i aplicacióMargalef Solé, Marta; Balart, Imma
2012-05-01Els joves de l'aula d'acollida de l'institut : Integració i relacionsParareda Pallarès, Alba; Universitat Oberta de Catalunya; Espeitx Bernat, Elena
2022-01Gamificación como estrategia para la mejora de la educación inclusivaTrenzano Flores, Lucía; Talavera Pedrol, Núria
2016-01-08Intervenció psicopedagògica amb alumnes amb necessitats especials : Disseny d'estratègies i suports per afavorir els aprenentatgesRodríguez Pérez, Clàudia; Universitat Oberta de Catalunya; Cuevas Labrador, Maria Del Carmen
2022-06Investigación acerca del diseño universal para el aprendizaje en la formación profesional ¿Conocen y aplican los docentes de FP los principios y pautas del DUA como respuesta a la diversidad?González Castaño, M.ª Sonia; SOLÀ DESCAMPS, LLUÍS
2023-01-13Investigación sobre el soporte inclusivo SIEI. Metodología, funcionamiento e implicaciónGarcia Navarro, Nereida; SOLÀ DESCAMPS, LLUÍS
2011-07-29Jo sóc diferent? La inclusió educativa en dues escoles a Catalunya i Itàlia : Un estudi de les lleis inclusives: de la teoria a la pràcticaSan Martin Turmo, Paloma; Universitat Oberta de Catalunya; Torra Borràs, Eulàlia
2018-01L'aprenentatge cooperatiu i els alumnes amb TEA: un repte per a la inclusió educativaBiel Prat, Judit; Universitat Oberta de Catalunya; Mumbardó-Adam, Cristina
2014-01L'autisme en una escola amb model inclusiu : Factors a favor i en contraMartínez Martínez, Laura; Universitat Oberta de Catalunya; Casadevall Sala, Anna
2022-09-15L'educació dins d'un marc d'escola inclusiva, setembre 2022Adam Alcocer, Ana Luisa; Ahufinger, Nadia; Aguilar Serrano, Débora; Universidad Oberta de Catalunya (UOC); Ahufinger, Nadia
2022-01-15L'educació inclusiva en un centre de secundària de màxima complexitat. Els avantatges i els inconvenients de la integració del SIEI a l'aula ordinàriaBravo Pérez, Lluna; Fernández-Ferrer, Maite; Martí Galcerán, Glòria
2013-01-25La atención al alumnado en el Departamento de Orientación del IES "Hoces del Duratón" : Integralidad y diversidad educativasRuiz de Santos, Consuelo; Universitat Oberta de Catalunya; Letosa Porta, Alejandro Javier
2021-01La importància de treballar la consciència fonològica en l¿etapa d¿educació infantil. Es coneixen els beneficis o pel contrari és l¿eterna oblidada?Sabater Paco, Anna; Martí Galcerán, Glòria
2023-06La metodologia AICLE en el marc d'Educació Inclusiva: un estudi de cas. Abordatge, barreres i oportunitats per a l'alumnat amb NESE en una escola de PrimàriaNavas García, Carmen; Balart, Imma
2022-09-15La pràctica docent coeducativa trajectòria, reptes i recursos, setembre 2022Hidalgo Urtiaga, Ana; Universidad Oberta de Catalunya (UOC); Ahufinger, Nadia
2023-02-06La qualitat de vida escolar de l'alumnat amb TEA i discapacitat severa segons el tipus d'escolarització: Estudi comparatiu de cas entre les modalitats educatives que ofereix la comunitat autònoma de CatalunyaMarzo Núñez, Iris; Martí Galcerán, Glòria