La inclusió social de les persones amb intel·ligència límit a través de la inserció laboral

Abstract

La modalitat del present Treball de Fi de Màster (TFM), perseguia l'objectiu d'analitzar la situació ocupacional de les persones amb intel·ligència límit a Catalunya. Al llarg de la història les societats s'han assentat sobre uns paràmetres preestablerts de normalitat, rebutjant qualssevol persona que no encaixes en aquests esquemes. Les persones amb intel·ligència límit formen part del col·lectiu de discapacitat intel·lectual, i per les seves característiques i diversitat han estat excloses de l'esfera pública. De forma progressiva les línies imaginàries de normalitat s'estan dissolvent, però ¿en quin punt d'inclusió social real estem? A través d'una investigació qualitativa, on els instruments utilitzats han estat l'entrevista i l'anàlisi documental, s'han pogut extreure unes conclusions. Els principals resultats conclouen que s'ha fet un gran avenç, però que encara falta molta conscienciació i sensibilització per part de la societat i les empreses. Els principals factors que han promogut aquest progrés inclusiu han estat les polítiques socials i educatives, les quals permeten el desenvolupament integral de les persones amb Intel·ligència límit i fomenten una societat més inclusiva.

La modalidad del presente Trabajo de Fin de Máster (TFM), perseguía el objetivo de analizar la situación ocupacional de las personas con inteligencia límite en Cataluña. A lo largo de la historia las sociedades han asentado sobre unos parámetros preestablecidos de normalidad, rechazando cualquier persona que no encaje en estos esquemas. Las personas con inteligencia límite forman parte del colectivo de discapacidad intelectual, y por sus características y diversidad han sido excluidas de la esfera pública. De forma progresiva las líneas imaginarias de normalidad se están disolviendo, pero ¿en qué punto de inclusión social real estamos? A través de una investigación cualitativa, donde los instrumentos utilizados han sido la entrevista y el análisis documental, se han podido extraer unas conclusiones. Los principales resultados concluyen que se ha hecho un gran avance, pero que aún falta mucha concienciación y sensibilización por parte de la sociedad y las empresas. Los principales factores que han promovido este progreso inclusivo han sido las políticas sociales y educativas, las cuales permiten el desarrollo integral de las personas con inteligencia límite y fomentan una sociedad más inclusiva.

The goal of this present Master final work is to analyse the current occupational situation of people with limited intelligence living in Catalonia. Throughout the history of humankind, societies have come to certain default settings of what is considered normal, rejecting any person who does not fit in those criteria. People with limited intelligence are part of the intellectual disability community, and due to their characteristics and differences they have been excluded from the public sphere. Nowadays, standards imaginary boundaries are gradually fading, but how far are we from a real social inclusion? Through a qualitative research using interviews and documentary analysis, some conclusions have been drawn. The main results show that a huge advance has been made but at the same time there is still a lack of awareness from society and enterprises. The principal factors that have made possible this advance and have promoted this inclusive progress are social and educational policies, allowing an integral development of limit intelligence people and promoting a more inclusive society.