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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023-06-19Implementación de la metodología STEAM en Educación Infantil para su introducción en el aprendizaje a través de las TICSánchez Alarcón, Guadalupe; Barberá Cebolla, Juan Pedro
2022-06-06Diseño de un plan estratégico para la inclusión de la modalidad semipresencial en el Ciclo de Técnico Superior en Higiene Bucodental en el Principado de AsturiasHeras López, Alejandra; Fernández-Rodrigo, Laura
2022-06-06Comunidades de práctica como agentes dinamizadores de la gestión institucional en el ámbito universitarioChaparro Aljure, Elsa Carolina; Cerdan, Agustí
2021-01-04La metodología m-learning y la organización del espacio en el aula inteligente de Educación InfantilSerna Asensio, Beatriz; Mogas Recalde, Jordi
2023-06-19Inclusión y TIC en la Formación ProfesionalAbad Alonso, Francisco Javier; López Costa, Marta; Jiménez García, Eva
2022-06-06Diseño de experiencias de aprendizaje basadas en mobile learning para mejorar el desempeño del estudiantado de Educación Superior en países latinoamericanosGarcía Sandoval, Claudia Mariela; Aguilar de la Rosa, Alejandro
2023-06Bibliolab: una smart classroom sin fronterasMuñoz García, Elena; Obregón Sierra, Ángel
2020-06-07Escape Rooms en Educación Primaria: una estrategia para mejorar el rendimiento y la motivación del alumnadoRomero Cabello, María; Ithai Bras Ruiz, Ismene
2023-06-18Flipped Classroom en los modelos pedagógicos en la enseñanza de la Educación FísicaMuñoz Palazón, María; Aguilar de la Rosa, Alejandro
2020-06-01Discusión sobre la robótica educacional y el movimiento maker en educación: perspectivas y retosJuan Poveda, Carlos Gabriel; Martín Perpiñá, Merche; Roca López, Montse

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