Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10609/1212
Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Requena Cerdà, Núria | - |
| dc.contributor.other | Universitat Oberta de Catalunya | - |
| dc.date.accessioned | 2010-02-16T11:55:14Z | - |
| dc.date.available | 2010-02-16T11:55:14Z | - |
| dc.date.created | 2004-01 | - |
| dc.date.issued | 2010-02-16 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10609/1212 | - |
| dc.description.abstract | Com es pot fer que la visita a una instal·lació museogràfica sigui informativa, lúdica i a la vegada instructiva? Aquest treball es proposa esbrinar quines orientacions museogràfiques amb finalitat educativa s'han portat a terme en els aquàriums, contextualitzades amb una perspectiva històrica i exemplaritzades en una instal·lació concreta, que és L'Aquàrium de Barcelona. | ca |
| dc.description.abstract | ¿Cómo conseguir que la visita a una instalación museográfica sea informativa, lúdica y a la vez instructiva? Este trabajo se propone averiguar qué orientaciones museográficas con finalidad educativa se han llevado a cabo en los acuarios, contextualizadas con una perspectiva histórica y ejemplarizadas en una instalación concreta, que es L?Aquàrium de Barcelona. | es |
| dc.description.abstract | How is it possible to make a visit to a museographic setting informative, ludic, and also instructive? This work seeks to find out what museographic orientations with educational objectives have been carried out in aquariums, contextualized with an historical perspective and exemplified in the particular setting represented in the Barcelona Aquarium. | en |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | cat | - |
| dc.publisher | Universitat Oberta de Catalunya | - |
| dc.rights | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i la facultat i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/) | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
| dc.subject.lcsh | Museums | en |
| dc.subject.lcsh | Education | en |
| dc.title | Aquàriums i educació : una evolució paral·lela | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | - |
| dc.audience.mediator | Theme areas::Arts and humanities::Humanities | en |
| dc.audience.educationlevel | All levels | en |
| dc.subject.lemac | Museus | ca |
| dc.subject.lemac | Educació | ca |
| dc.subject.lcshes | Museos | es |
| dc.subject.lcshes | Educación | es |
| dc.contributor.tutor | Boadas i Mir, Elena | - |
| Aparece en las colecciones: | Bachelor thesis, research projects, etc. | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 23014tfc.pdf | 1,25 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
Comparte:
Google Scholar
Microsoft Academic
Los ítems del Repositorio están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.