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http://hdl.handle.net/10609/147287
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Lezana Gil de Muro, Verónica | - |
dc.contributor.other | Mor, Enric | - |
dc.contributor.other | Giménez, Ferran | - |
dc.coverage.spatial | Madrid, ESP | - |
dc.date.accessioned | 2023-02-03T16:03:25Z | - |
dc.date.available | 2023-02-03T16:03:25Z | - |
dc.date.issued | 2023-01 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10609/147287 | - |
dc.description.abstract | La sexualidad femenina ha sido ignorada ampliamente por la comunidad científica olvidando el papel educacional y dejando caer la educación sexual en manos de la industria pornográfica. No se nos enseña sobre la excitación, la lubricación o el clítoris ni tampoco sobre la comunicación o el consentimiento. Entendiendo la sexualidad como una parte importante de la identidad de una persona considero especialmente necesario, un enfoque hacia la educación sexual con perspectiva de género, aplicando metodologías de diseño centrado en el usuario que ponga a la mujer en el centro de la investigación para tratar de conocer sus verdaderas necesidades, resolver sus problemas y ofrecer una solución para una parte de la población cuyas necesidades no se han tenido en cuenta. Como resultado de esta metodología se ha obtenido un prototipo de aplicación realista y usable que responde a estas necesidades y que trata de derribar tabúes y mitos sobre el placer sexual femenino abordándolo desde una perspectiva en términos de salud sexual. Este prototipo interactivo ha sido evaluado por mujeres a las que está dirigido el producto y se han incorporado sus comentarios y sugerencias para iterar el diseño con propuestas de mejora. | es |
dc.description.abstract | Female sexuality has been largely ignored by the scientific community forgetting the educational role and leaving sex education in the hands of the pornographic industry. We are not taught about arousal, lubrication or the clitoris, nor are we taught about communication or consent. Understanding sexuality as an important part of a person's identity I consider especially necessary, an approach towards sex education with a gender perspective, applying user-centered design methodologies that put women at the center of the research to try to know their real needs, solve their problems and offer a solution for a part of the population whose needs have not been taken into account. As a result of this methodology, a realistic and usable prototype application has been obtained that responds to these needs and that tries to break down taboos and myths about female sexual pleasure by approaching it from a sexual health perspective. This interactive prototype has been evaluated by the women for whom the product is intended and their comments and suggestions have been incorporated to iterate the design with proposals for improvement. As a result of this methodology, a realistic and usable prototype application has been obtained that responds to these needs and that tries to break down taboos and myths about female sexual pleasure by approaching it from a sexual health perspective. This interactive prototype has been evaluated by the women for whom the product is intended and their comments and suggestions have been incorporated to iterate the design with proposals for improvement. | en |
dc.description.abstract | La sexualitat femenina ha estat ignorada àmpliament per la comunitat científica oblidant el paper educacional i deixant caure l'educació sexual en mans de la indústria pornogràfica. No se'ns ensenya sobre l'excitació, la lubricació o el clítoris ni tampoc sobre la comunicació o el consentiment. Entenent la sexualitat com una part important de la identitat d'una persona considero especialment necessari, un enfocament cap a l'educació sexual amb perspectiva de gènere, aplicant metodologies de disseny centrat en l'usuari que posi a la dona en el centre de la recerca per a tractar de conèixer les seves veritables necessitats, resoldre els seus problemes i oferir una solució per a una part de la població les necessitats de la qual no s'han tingut en compte. Com a resultat d'aquesta metodologia s'ha obtingut un prototip d'aplicació realista i usable que respon a aquestes necessitats i que tracta de derrocar tabús i mites sobre el plaer sexual femení abordant-lo des d'una perspectiva en termes de salut sexual. Aquest prototip interactiu ha estat avaluat per dones a les quals està dirigit el producte i s'han incorporat els seus comentaris i suggeriments per a iterar el disseny amb propostes de millora. | ca |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | ca |
dc.publisher | Universitat Oberta de Catalunya (UOC) | ca |
dc.rights | CC BY-NC-ND | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.subject | diseño centrado en el usuario | es |
dc.subject | sexualidad | es |
dc.subject | feminismo | es |
dc.subject | sexuality | en |
dc.subject | sexualitat | ca |
dc.subject | feminisme | ca |
dc.subject | feminism | en |
dc.subject | disseny centrat en l'usuari | ca |
dc.subject | user-centered design | en |
dc.subject.lcsh | User-centered system design -- TFM | en |
dc.title | Aproximación a la salud sexual femenina desde una perspectiva DCU poniendo las necesidades de la mujer en el centro de la investigación | ca |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | ca |
dc.audience.educationlevel | Estudis de Màster | ca |
dc.audience.educationlevel | Estudios de Máster | es |
dc.audience.educationlevel | Master's degrees | en |
dc.subject.lemac | Usabilitat (Disseny de sistemes) -- TFM | ca |
dc.subject.lcshes | Usabilidad (Diseño de sistemas) -- TFM | es |
dc.contributor.tutor | Virgili Gomà, Jordi | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Aparece en las colecciones: | Bachelor thesis, research projects, etc. |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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vlezanagvideo0123.mp4 | 185,99 MB | MP4 | Visualizar/Abrir | |
vlezanagTFM0123memoria.pdf | Memoria del TFM | 29,33 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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