Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/16961
Títol: | Millora de les competències cognitives en la edat escolar |
Autoria: | Negre Gómez, Mónica |
Tutor: | Montserrat Portugués, Mabel |
Altres: | Universitat Oberta de Catalunya (UOC) |
Resum: | L'estimulació cognitiva amb nens amb dificultats d'aprenentatge en l'etapa escolar resulta d'interés general i gran funcionalitat per a tots els mestres. Amb el Mètode Cambrodí es poden avaluar nens amb problemes de cognició i dissenyar posteriorment un programa psicopedagògic d'estimulació cognitiva i comunicativa. |
Paraules clau: | necessitats educatives especials Mètode Dimensional Cambrodí |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Data de publicació: | mai-2012 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Treballs finals de carrera, treballs de recerca, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
mnegregPRACTICUM0512memòria.pdf | Memòria de Pràcticum I | 9,59 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons