Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10609/31821
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.author | Rocosa Alsina, Balbina | - |
dc.contributor.other | Universitat Oberta de Catalunya | - |
dc.date.accessioned | 2014-05-23T12:35:57Z | - |
dc.date.available | 2014-05-23T12:35:57Z | - |
dc.date.issued | 2013-01 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10609/31821 | - |
dc.description.abstract | Aquesta recerca planteja un estudi de cas múltiple, realitzat a tres escoles de l'entorn educatiu català que estan implantant l'adopció de les TIC, estenent-les a nivell de centre com a objectiu del seu projecte educatiu. Es tracta de descriure els mecanismes adoptats per estendre i consolidar les TIC a nivell global de tot el centre, els seus condicionants, recomanacions, punts clau i, addicionalment, proposar millores, que sorgeixen de comparar les pràctiques reals amb les accions considerades en les metodologies de gestió del canvi. | ca |
dc.description.abstract | Esta investigación plantea un estudio de caso múltiple, realizado en tres escuelas del entorno educativo catalán que están implantando la adopción de las TIC, extendiéndose a nivel de centro como objetivo de su proyecto educativo. Se trata de describir los mecanismos adoptados para extender y consolidar las TIC a nivel global de todo el centro, sus condicionantes, recomendaciones, puntos clave y, adicionalmente, proponer mejoras, que surgen de comparar las prácticas reales con las acciones consideradas en las metodologías de gestión del cambio. | es |
dc.description.abstract | Master thesis for the Education and ICT (e-learning) program. | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | cat | - |
dc.publisher | Universitat Oberta de Catalunya | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.subject | escola | ca |
dc.subject | TIC | ca |
dc.subject | gestió del canvi | ca |
dc.subject | escuela | es |
dc.subject | school | en |
dc.subject | TIC | es |
dc.subject | ICT | en |
dc.subject | gestión del cambio | es |
dc.subject | change management | en |
dc.subject | treball de recerca | ca |
dc.subject | trabajo de investigación | es |
dc.subject | research project | en |
dc.subject.lcsh | Information technology -- TFM | en |
dc.title | Mecanismes per a l'extensió i consolidació de les TIC a l'escola des de la perspectiva de les metodologies de gestió del canvi | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | - |
dc.audience.mediator | Theme areas::eLearning::Education and ICT (e-learning) | en |
dc.audience.educationlevel | Postgraduate degrees (official masters and doctoral degree) | en |
dc.subject.lemac | Tecnologia de la informació -- TFM | ca |
dc.subject.lcshes | Tecnología de la información -- TFM | es |
dc.contributor.tutor | Sangrà, Albert | - |
Aparece en las colecciones: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
brocosaTFM0113memòria.pdf | Memòria del TFM | 2,43 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Comparte:
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons