Repositori Institucional (O2): Buscar

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2015-03-30	Play the game: ludificació i hàbits saludables en l'educació física	Monguillot , Meritxell; González Arévalo, Carles; Zurita Mon, Carles; Almirall Batet, Lluís; Guitert, Montse
2015-04-22	Recommendations on Formative Assessment and Feedback Practices for stronger engagement in MOOCs	Floratos, Nikolaos; Guasch, Teresa; Espasa, Anna; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-07	Matriz conceptual sobre usos y propósitos de los eportfolios	Guardia, Lourdes; Maina, Marcelo Fabián; Barbera, Elena; Alsina-Jurnet, Ivan ; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-01-15	Determinants of Internet use for interactive learning: an exploratory study	Castaño Muñoz, Jonatan; Duart, Josep M; Sancho-Vinuesa, Teresa; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2015-10-20	Usefulness of feedback in e-learning from the students' perspective	Martínez Argüelles, María Jesús; Plana-Erta, Dolors; Hintzmann, Carolina; Batalla-Busquets, Josep M.; Badia-Miró, Marc; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat de Barcelona (UB)
2015-10-27	Moocs en Cataluña: un instrumento para la innovación en educación superior	Sancho-Vinuesa, Teresa; OLIVER, MIQUEL; Gisbert Cervera, Mercè; Universitat Pompeu Fabra; Universitat Rovira i Virgili (URV); Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-01-01	Metaanálisis de la investigación sobre MOOC en el período 2013-2014	Sangrà, Albert; González Sanmamed, Mercedes; Anderson, Terry
2015-03-30	Teacher collaboration network in higher education: reflective visions from praxis	Romeu, Teresa; Guitert, Montse; Sangrà, Albert
2015-07	Diseño de un curso de formación docente como práctica educativa abierta	Maina, Marcelo Fabián; Pérez-Mateo Subirà, Maria; Guardia, Lourdes; Sangrà, Albert
2015-02-01	Meta-analysis of the research about MOOC during 2013-2014	Sangrà, Albert; González Sanmamed, Mercedes; Anderson, Terry