Snackson in a classroom of technical education an application of Mobile Learning

Abstract

New technologies have led to changes in society so great that educational processes have not been exempt from depth. New models such as mLearning training and content creation as Microlearning, are the result of putting technology at the service of education. The following article is to show the application of these concepts through the learning platform 'Snackson' which seeks to expand the educational process at any time and place.

Las nuevas tecnologías han dado lugar a cambios en la sociedad tan grandes que los procesos educativos no han estado exentos de profundidad. Los nuevos modelos, como la formación y creación de contenidos mLearning como microaprendizaje, son el resultado de poner la tecnología al servicio de la educación. El siguiente artículo muestra la aplicación de estos conceptos a través de la plataforma de aprendizaje 'Snackson', que pretende ampliar el proceso educativo, en cualquier momento y lugar.

Les noves tecnologies han donat lloc a canvis en la societat tan grans que els processos educatius no han estat exempts de profunditat. Els nous models, com la formació i creació de continguts mLearning com microaprendizaje, són el resultat de posar la tecnologia al servei de l'educació. El següent article mostra l'aplicació d'aquests conceptes a través de la plataforma d'aprenentatge 'Snackson', que pretén ampliar el procés educatiu, en qualsevol moment i lloc.