1. Repositori Institucional (O2)

Cerca


Filtres actuals:
Començar nova cerca
Afegir filtres:

Fes servir filtres per afinar els resultats de la cerca.

 | 
Resultats 111-120 de 140.
Registres trobats:
Data de publicacióTítolAutor(s)
2020-06-15Estudio sobre la inteligencia emocional y las conductas diruptivas y las causas en un contexto de aula. Relación entre el nivel de inteligencia emocional y las conductas disruptivas y sus causas de los alumnos de 3º Educación PrimariaPastor Vidal, Fermín; SOLÀ DESCAMPS, LLUÍS
2022-06Estudio de los factores que influyen en la inclusión educativa del alumnado extranjero ¿Qué necesidades y dificultades presenta la aplicación del plan de inclusión de los estudiantes no nativos en un centro educativo en Educación Primaria y Secundaria?Singh Kaur, Gagan Deep; SOLÀ DESCAMPS, LLUÍS
2021-06-14Investigación descriptiva sobre la aplicación de las TIC como oportunidad para un mejor aprendizaje en alumnado con trastorno del aprendizaje de dislexiaLorente Luna, Ana Cristina; SOLÀ DESCAMPS, LLUÍS
2021-07-02L'impacte de les xarxes socials en el benestar emocional d'adolescents de 4t d'ESO. Com els hi afecten les xarxes d'intercanvi de multimèdia i l'ús del mòbil en la seva autoestima?Ciero Salinas, Aida; Iñesta, Ana
2021-06L'educació emocional a través de l'Art Teràpia - Avaluació de la implantació d'una dinàmica art terapèutica en un grup d'alumnes de 4t d'E.S.O d'un CTEBlas Canals, Júlia; Iñesta, Ana
2023-06Les xarxes socials com a factor de risc pel desenvolupament dels transtors de la conducta alimentària (TCA) entre els i les adolescents del municipi de TorredembarraTorres Velilla, Sara; Iñesta, Ana
2021-12-02Tipo de alimentación en el lactante y formación del vínculo: una revisión sistemáticaVillanueva Belsol, Emma; Ivanova Serokhvostova, Anastasiya
2022-01-14El professorat, preparat per a l'educació emocional a les aules? Anàlisi de l'estat emocional i de la formació del professorat en matèria d'educació emocionalSabatés Navas, Sílvia; Iñesta, Ana
2021-03Gestió emocional dels adolescents post-confinament. Estudi sobre la gestió emocional que han rebut els alumnes de centres de secundària, dels col·lectius més afectats per la pandemiaMateu López, Aina; Iñesta, Ana
2021-06-13Efecte de la regulació emocional en el rendiment acadèmic. Estudi de casos d'alumnes de primer de batxilleratManzano López, Laura; Iñesta, Ana

Opcions relacionades