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dc.contributor.authorBermúdez Granados, Carolina-
dc.contributor.otherUniversitat Oberta de Catalunya-
dc.contributor.otherClavijo Pacheco, María Margarita-
dc.date.accessioned2016-08-01T06:48:40Z-
dc.date.available2016-08-01T06:48:40Z-
dc.date.issued2016-07-31-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10609/56145-
dc.description.abstractEste proyecto busca realizar el diseño instruccional de un curso virtual de inducción empresarial en LOGYCA, para ser integrado dentro del programa de formación para nuevos colaboradores. La metodología empleada para el proyecto se basó en el modelo ADDIE (análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación), permitiendo de manera sistemática con la ejecución de cada fase alcanzar la finalidad del proyecto.El resultado fue la optimización del uso de la plataforma e-learning de LOGYCA para la formación de sus colaboradores.es
dc.description.abstractAquest projecte busca realitzar el disseny instruccional d'un curs virtual d'inducció empresarial a LOGYCA, per a ser integrat dins el programa de formació per a nous col·laboradors. La metodologia emprada per al projecte es va basar en el model ADDIE (anàlisi, disseny, desenvolupament, implementació i avaluació), permetent de manera sistemàtica amb l'execució de cada fase assolir la finalitat del projecte. El resultat va ser l'optimització de l'ús de la plataforma e-learning de LOGYCA per a la formació dels seus col·laboradors.ca
dc.description.abstractThis project seeks to make the instructional design of a virtual course of business LOGyCA induction, to be integrated into the training program for new employees. The methodology used for the project was based on the ADDIE (analysis, design, development, implementation and evaluation) model, systematically allowing the execution of each phase to achieve the purpose of the project. The result was the optimization of the use of e-learning platform LOGyCA for training of its employees.en
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherUniversitat Oberta de Catalunya-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.subjectadultoses
dc.subjectformación en la empresaes
dc.subjectB-learninges
dc.subjectmoodlees
dc.subjecteXeLearninges
dc.subjectB-learningen
dc.subjectB-learningca
dc.subjectmoodleen
dc.subjectmoodleca
dc.subjecteXeLearningen
dc.subjectadultsca
dc.subjectadultsen
dc.subjecteXeLearningca
dc.subjectformació a l'empresaca
dc.subjectcompany trainingen
dc.subjectprojecte professional (disseny)ca
dc.subjectproyecto profesional (diseño)es
dc.subjectprofessional project (design)en
dc.subject.lcshWeb-based instruction -- TFMen
dc.titleDiseño instruccional de un curso virtual de inducción empresarial-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis-
dc.audience.mediatorTheme areas::eLearning::Education and ICT (e-learning)en
dc.audience.educationlevelPostgraduate degrees (official masters and doctoral degree)en
dc.subject.lemacEnsenyament virtual -- TFMca
dc.subject.lcshesFormación virtual -- TFMes
dc.contributor.tutorRoca López, Montse-
Aparece en las colecciones: Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc.

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