| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2018-11-29 | 'What do I like about science-related activities?' Participatory indicators addressing students' motivations and needs when learning science | Heras, Maria; Ruiz-Mallén, Isabel; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals (ICTA); Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3) |
| 2009-08-29 | A methodological approach to identify teacher's ICT competencies in online learning environments in Higher Education | Espasa, Anna; Guasch, Teresa; Alvarez Valdivia, Ibis Marlene; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat Oberta de Catalunya. Distance School and University Education (EDUS) |
| 2023-01-09 | Análisis de la autopercepción de la competencia digital docente en la formación inicial de maestros y maestras | Marimon, Marta; Romeu, Teresa; Usart Rodriguez, Mireia; Ojando Pons, Elena Sofia; Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC); Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Universitat Rovira i Virgili (URV); Universitat Ramon Llull |
| 2022-09-01 | Competencia Digital Docente: autopercepción en estudiantes de educación | Marimon, Marta; Romeu, Teresa; Ojando Pons, Elena Sofia; Esteve-Gonzalez, Vanessa; Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC); Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Universitat Ramon Llull; Universitat Rovira i Virgili (URV) |
| 2018-06-07 | Comunidades virtuales de aprendizaje como respuesta a la formación del profesorado de educación primaria | Martínez Martínez, Alejandro; Universitat Oberta de Catalunya; Ramos Soriano, Nancy Edith |
| 2022-01 | Conocimientos, concepciones erróneas y lagunas de los docentes sobre la dislexia | Rosario Betancor, Cristina; Gutiérrez Berciano, Sué |
| 2012-01-15 | Distance Training of Mathematics Teachers: The EarlyStatistics Experience | Meletiou-Mavrotheris, Maria; Serradó Bayés, Ana |
| 2020-06-07 | El descobriment de la pròpia identitat digital | Ribera Girbés, Rebeca; Moral-Ferrer, José-Manuel |
| 2009-07-15 | Experiencias universitarias innovadoras con blogs para la mejora de la praxis educativa en el contexto europeo | Cabero Almenara, Julio; López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal |
| 2012-01-15 | Formación a distancia para profesores de matemáticas: la experiencia de EarlyStatistics | Meletiou-Mavrotheris, Maria; Serradó Bayés, Ana |
| 2017-01-08 | Formación en línea para profesores de música sobre la preparación para la actuación en público | Vigueras González, Diego José; Universitat Oberta de Catalunya; Garcia Gonzalez, Iolanda; Benito Cabrerizo, Anabel; Palou Vives, M. Bel |
| 2018-05-28 | La formació de professorat a la UOC: un impuls continu al desenvolupament docent | Merino Rubio, Marta; Martínez Aceituno, Toni; Mas Garcia, Xavier; Girona Campillo, Cristina; Angulo Valdearenas, María José; González García, Loles; Palou Vives, M. Bel; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center |
| 2022-01 | La formació digital del professorat d'educació primària. Un estudi sobre la formació de la competència digital docent d'educació primària. | García Andreu, Sara; Fernández-Ferrer, Maite; Torras Virgili, Eulalia |
| 2015-06-01 | La innovación y la tecnología educativa como base de la formación inicial del profesorado para la renovación de la enseñanza | Paredes Labra, Joaquín; Guitert, Montse; Rubia Avi, Bartolomé; Universidad de Valladolid; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universidad Autónoma de Madrid |
| 2017-09 | Orientació laboral i vocacional, setembre 2017 | Morillo Maymon, Àngela; Santamaria López, Elsa |
| 2011 | Student teachers' changing and enduring perceptions on teacher' knowledge | de Oliveira, Janaina Minelli; Romero Carbonell, Marc; Buenestado Caballero, Pablo; Gisbert Cervera, Mercè; Universitat Rovira i Virgili (URV); Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| 2018-12-25 | Teacher training and teachers' attitudes towards educational technology in the deployment of online English language courses in Jordan | Canals, Laia; Al Rawashdeh, Amneh; Estudis d'Arts i Humanitats - Computer Assisted Language Learning; Yarmouk University |
| 2022-01-07 | Three teacher identities in two school education systems: Catalonia and Peru | Badia, Antoni; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació |
| 2017-01-25 | Ús dels entorns col·laboratius a l'àmbit educatiu | Reig Mateu, Noemí; Universitat Oberta de Catalunya; XHAFA, FATOS |
