Buscar por Título

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
O introducir las primeras letras:  
Mostrando resultados 7046 a 7065 de 20365 < Anterior   Siguiente >
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2004-06El model Barcelona II : l'Ajuntament de Barcelona a la societat xarxa de Catalunya (2002-2004)Castells Oliván, Manuel; Ollé Sanz, Esteve; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Castells Oliván, Manuel
2022-06El model d'intervenció a menors estrangers a Catalunya: èxits i fracassosGrau Junyent, Arnau; Bodoque Puerta, Yolanda
2016-07-05El model de difusió de la llengua, la societat i la cultura xineses de l'Institut Confuci : El cas de la revista bilingüe xinès-espanyolArroyo Viguer, Germà; Universitat Oberta de Catalunya; Brasó Broggi, Carles
2009El model educatiu de la UOC : evolució i perspectivesUniversitat Oberta de Catalunya; GROS, BEGOÑA; Lara-Navarra, Pablo; Garcia Gonzalez, Iolanda; Mas Garcia, Xavier; López Ruiz, José; Maniega Legarda, David; Martínez Aceituno, Toni
2014-01-07El model productiu d'una agència de notícies multimèdiaRodríguez Sánchez, Manuel; Universitat Oberta de Catalunya; Badell Serra, Pepa
2020-06-07El model Smart ClassroomGregori Moratalla, Lorena; Lluch Brunat, David
2004-06El modelo Barcelona II : el Ayuntamiento de Barcelona en la sociedad red de Catalunya. Informe de investigación (documento de síntesis)Castells Oliván, Manuel; Ollé Sanz, Esteve; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Castells Oliván, Manuel
2017-06-01El modelo composicional (CODA) en la representación de la teoría de la Agenda Setting. El encuadre mediático de la opinión sobre política en la prensa escrita española en las Elecciones Generales españolas de 2015.Blasco-Duatis, Marc; Universitat Oberta de Catalunya; Pagès Parra, Ruth
2009El modelo educativo de la UOC : evolución y perspectivasUniversitat Oberta de Catalunya; GROS, BEGOÑA; Lara-Navarra, Pablo; Garcia Gonzalez, Iolanda; Mas Garcia, Xavier; López Ruiz, José; Maniega Legarda, David; Martínez Aceituno, Toni
2020-06-07El modelo Flipped Classroom para aumentar la actividad física del alumnado en el área de Educación FísicaSaez Berrocal, María del Pilar; Beneyto Seoane, Mar
2022-11-30El modelo TPACK y la taxonomía S.O.L.O (Structure of Observed Learning Outcome) para la integración de TIC en los procesos de Enseñanza Aprendizaje (E-A). Diseño y evaluación de un programa en línea para docentes de matemáticas del Departamento del Huila (Colombia)SANCHEZ MEDINA, IRLESA INDIRA; Bautista, Guillermo
2018-01El montaje: cuando una historia se une cortandoBarrio Benito, Sara del; Leibovitz Libedinsky, Talia
2022-06El moviment de les minicentrals hidroelèctriques. L’activisme social per a la municipalitzacióSala i Vilaseca, Judit; Campanera Reig, Mireia
2016-06-30El mòbil a l'ESO? : Per a què poden ser útils els dispositius mòbils a l'àrea de llengua catalana de secundàriaGamisans Padrós, Glòria; Universitat Oberta de Catalunya; Bové Romeu, Carme
2020-02El món antic, febrer 2020Jiménez Arteaga, Carolina; Magadán, Teresa; Martinez-Robles, David; Vidal-Lorenzo, Cristina; Bach Gómez, Anna; Orriols-Llonch, Marc; Garcia Ventura, Agnès; Soler Polo, Susana
2018-09El món antic, setembre 2018Cervelló Autuori, Josep; Torras Benezet, Núria; Palet Martínez, Josep Maria; Nadal Lázaro, Jordi; Martinez-Robles, David
2009-09-01El món clàssic I, setembre 2009Carreras Monfort, César; Carruesco García, Jesús; Clua Serena, Josep Antoni; Espluga, Xavier; Fortea Doménech, Gemma; Torné Teixidó, Ramon; Universitat Oberta de Catalunya
2012-09-01El món clàssic I, setembre 2012Carreras Monfort, César; Carruesco García, Jesús; Espluga, Xavier; Fortea Doménech, Gemma; Torné Teixidó, Ramon; Universitat Oberta de Catalunya
2012-02-01El món clàssic II, febrer 2012Espluga, Xavier; Universitat Oberta de Catalunya
2018-10El món digital: una nova porta a la culturaSolé Borràs, Oriol; Ferran, Nuria; cavaller, victor