http://hdl.handle.net/10609/3821 Wed, 08 May 2013 21:33:39 GMT 2013-05-08T21:33:39Z http://hdl.handle.net/10609/21201 Title: Las misiones de paz de la Unión Europea: fundamentos jurídicos, origen y desarrollo, sistema organizativo, procedimiento de creación y seguimiento y acuerdos internacionales de ejecución Authors: Julià Barceló, Maria Abstract: L'objecte de la tesi és l'estudi de les missions de pau de la UE (militars, no militars i de caràcter mixt), en el marc de la Política Comuna de Seguretat i Defensa (PCSD). A través d'aquestes missions, creades entre els anys 2003 i 2011, la UE ha assumit un paper d'actor en el context de les relacions internacionals en aquelles àrees d'influència geopolítica, econòmica i estratègica, situades fora de les fronteres de la Unió, principalment a Àfrica, Àsia, Orient Mitjà i els Balcans occidentals.; El objeto de la tesis es el estudio de las misiones de paz de la UE (militares, no militares y de carácter mixto), en el marco de la Política Común de Seguridad y Defensa (PCSD). A través de estas misiones, creadas entre los años 2003 y 2011, la UE ha asumido un papel de actor en el contexto de las relaciones internacionales en aquellas áreas de influencia geopolítica, económica y estratégica, situadas fuera de las fronteras de la Unión, principalmente en África, Asia, Oriente Medio y los Balcanes occidentales.; This thesis aims to study the EU peacekeeping missions in the framework of the Common Security and Defence Policy (CSDP). Through these missions, created between 2003 and 2011, the EU has become an active actor in the context of international relations in areas of geopolitical, economic and strategic influence located outside the borders of the EU. Mon, 07 Jan 2013 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10609/21201 2013-01-07T23:00:00Z http://hdl.handle.net/10609/21181 Title: L'Acord marc d'homologació de serveis TIC de la Generalitat de Catalunya: un cas d'aprovisionament de SSTI a l'administració pública Authors: Marco Simó, Josep Maria Abstract: L'externalització de Sistemes, Serveis i Tecnologies de la Informació (SSTI) és una pràctica habitual al sector privat que ja ha estat àmpliament estudiada a la literatura científica. En canvi, al context del sector públic, aquests processos d'externalització no han estat encara prou ben recollits, malgrat la importància del sector quant a volum econòmic que generen les seves necessitats de SSTI. El treball que presentem fa una aportació a aquesta encara molt reduïda recerca al voltant de l'externalització de SSTI al sector públic, a partir de l'estudi d'un cas innovador: el de l'Acord marc d'homologació de serveis TIC de la Generalitat de Catalunya (AMH). L'AMH és un mecanisme per a la prequalificació o homologació dels proveïdors que hauran de fer l'aprovisionament d'una part central i diversa dels SSTI dels diferents departaments i ens de la Generalitat. Es va gestar durant el 2003 i la vigència de la seva tercera edició arriba fins a l'inici de 2013.; La externalización de Sistemas, Servicios y Tecnologías de la Información (SSTI) es una práctica habitual en el sector privado que ya ha sido ampliamente estudiada en la literatura científica. En cambio, el contexto del sector público, estos procesos de externalización no han sido todavía suficientemente bien recogidos, a pesar de la importancia del sector en cuanto a volumen económico que generan sus necesidades de SSTI. El trabajo que presentamos hace una aportación a esta todavía muy reducida investigación en torno a la externalización de SSTI al sector público, a partir del estudio de un caso innovador: el del Acuerdo marco de homologación de servicios TIC de la Generalidad de Cataluña (AMH). El AMH es un mecanismo para la precalificación o homologación de los proveedores que deberán hacer el aprovisionamiento de una parte central y diversa de los SSTI los diferentes departamentos y entes de la Generalidad. Se gestó durante 2003 y la vigencia de su tercera edición llega hasta el inicio de 2013.; Outsourcing of Information Systems, Services and Technology (ISST) is a common practice in the private sector that has been widely studied in the literature. However, in the context of the public sector, ISST outsourcing has not yet received sufficient attention, despite the importance of the sector in terms of economic volume generated and ISST needs. The present thesis makes a contribution to the still scarce research about ISST outsourcing in the public sector, by showing the research results arisen during the in-depth study of an innovative case: the so-called Pre-qualification Agreement for ICT services (AMH) led by the Government of Catalunya. The AMH is a mechanism for pre-qualification or certification of provider companies responsible for provisioning a central part of the ISST needed by the various departments and agencies of the Catalan Government. It was firstly conceived in 2003 and, after three different versions, the validity of its third edition reaches the beginning of 2013. Thu, 14 Feb 2013 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10609/21181 2013-02-14T23:00:00Z http://hdl.handle.net/10609/20601 Title: Cultures familiars, mitjans digitals i joves. Restriccions explícites i implícites en la reproducció de l'avantatge generalitzat Authors: Martínez Sanmartí, Roger; Cussó Parcerisas, Irene Maria Abstract: La irrupció dels mitjans digitals està generant en les famílies amb adolescents noves formes d'estar junts i de relacionar-se amb l'exterior, que són viscuts sovint amb ansietat per part dels pares. Per estudiar les normes que tant els pares com els seus fills estan generant per regular-les, i com aquestes regulacions es relacionen amb la reproducció de l'avantatge i el desavantatge generalitzat, es proposa superar l'orientació restringida dels riscos i oportunitats i fixar-se en canvi en la manera com les cultures i identitats familiars generen equilibris particulars en les tensions normatives del treball, el consum i l'autenticitat. Mitjançant una recerca empírica qualitativa amb 23 famílies de dos centres d'educació secundària de l'àrea metropolitana de Barcelona, es constata que enlloc de buscar com normes o estils parentals concrets es relacionen amb diferents posicions socials, és preferible analitzar com les diferents cultures i identitats familiars regulen l'adquisició d'autonomia per part dels fills. Aspectes com la familiaritat i reflexivitat vers la tecnologia, l'establiment de rutines i horaris familiars o els contextos relacionals esdevenen així claus per entendre la reproducció de l'avantatge generalitzat. Aquests elements permeten contextualitzar dinàmicament la complexa combinació de les regulacions implícites i explícites en el procés de maduració dels fills.; The emergence of digital media is enabling, in families with teenagers, new ways of being together and interacting with the exterior, which are often experienced with anxiety by parents. To understand the rules that parents and their children produce to regulate them, and how these regulations relate to the reproduction of generalised advantage and disadvantage, the narrow orientation of the risks and opportunities approach can be widened in order to pay attention to the way family cultures and family identities generate specific balances between the normative tensions of work, consumption and authenticity. The analysis of a qualitative empirical research with 23 families of two secondary schools in the Barcelona Metropolitan Region shows that rather than looking at how specific rules or parenting styles relate to different social positions, it is preferable to analyze how different family cultures and family identities regulate young people's acquisition of autonomy. By doing so, aspects such as the familiarity with, and reflexivity towards technology; family routines and schedules; or the specific relational contexts, emerge as fundamental to understand the reproduction of generalised advantage. These elements allow to dynamically contextualize the complex combination of implicit and explicit regulations in young people¿s process of maturation.; La irrupción de los medios digitales está generando en las familias con adolescentes nuevas formas de estar juntos y de relacionarse con el exterior, que a menudo son vividas con ansiedad por parte de los padres. Para estudiar las normas que están generando padres e hijos para regularlas, y cómo estas regulaciones se relacionan con la reproducción de la ventaja y la desventaja generalizada, se propone superar la orientación restringida de los riesgos y oportunidades y fijarse en la forma cómo las culturas e identidades familiares generan equilibrios particulares en las tensiones normativas del trabajo, el consumo y la autenticidad. Mediante una investigación empírica cualitativa con 23 familias de dos centros de educación secundaria del área metropolitana de Barcelona, se constata que en lugar de buscar cómo normas o estilos parentales concretos se relacionan con diferentes posiciones sociales, es preferible analizar cómo las diferentes culturas e identidades familiares regulan la adquisición de autonomía por parte de los hijos. Aspectos como la familiaridad y reflexividad hacia la tecnología, el establecimiento de rutinas y horarios familiares o los contextos relacionales emergen así como fundamentales para entender la reproducción de la ventaja generalizada. Estos elementos permiten contextualizar dinámicamente la compleja combinación de las regulaciones implícitas y explícitas en el proceso de maduración de los hijos. Wed, 29 Feb 2012 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10609/20601 2012-02-29T23:00:00Z http://hdl.handle.net/10609/20441 Title: Anàlisi de freqüències de l'enquesta al professorat de la UOC. Informe preliminar. Authors: Aibar Puentes, Eduard; Lerga Felip, Maura; Lladós Masllorenç, Josep; Meseguer Artola, Antoni; Minguillón Alfonso, Julià Abstract: Resultats parcials de l'enquesta al professorat de la UOC, en el marc del projecte de recerca "L'ús de continguts oberts a Internet en l'ensenyament universitari: un estudi empíric sobre les percepcions, actituds i pràctiques del professorat universitari respecte Wikipedia"; Resultados parciales de la encuesta al profesorado de la UOC, en el marco del proyecto de investigación "El uso de contenidos abiertos en Internet en la enseñanza universitaria: un estudio empírico sobre las percepciones, actitudes y prácticas del profesorado universitario respecto Wikipedia"; Partial results of the survey to UOC faculty as part of the research project "The use of open content on the Internet in higher education: an empirical study on the perceptions, attitudes and practices of university faculty regarding Wikipedia" Thu, 31 Jan 2013 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10609/20441 2013-01-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/10609/20102 Title: Practices of place-making through locative media artworks Authors: San Cornelio Esquerdo, Gemma; Ardèvol Piera, Elisenda Abstract: In recent years, the vast increase in information flows has made it possible to instantly connect location-dependent information with physical spaces. These technologies have provided new forms of the representation of space as much as new forms of perception through tools and techniques used in land surveying, remote sensing, etc. From a critical point of view, pervasive computing, location-based applications, or, in other words, "locative media" provide an interesting framework to understand how these technologies relate to our understanding of space and place. Concretely, we want to examine how the uses of locative media in social-oriented artworks interact with people's sense of place. This article therefore discusses contemporary theories on space related to media and technology with a specific focus on the conceptualization of the notion of place. It also relates these theories to the study of different locative media artworks: Canal Accessible (2006), Bio Mapping (2004), Disappearing Places (2007), and Coffee Deposits (2010). We contend that locative media artworks act upon distinctive ways to understand the mediation of technology in current placemaking practices.; En los últimos años, el aumento de los flujos de información ha hecho posible conectar instantáneamente la información dependiente de ubicación con los espacios físicos. Estas tecnologías han facilitado tanto nuevas formas de representación del espacio como nuevas formas de percepción a través de herramientas y técnicas usadas en topografía, teledetección, etc. Desde un punto de vista crítico, la computación ubicua, las aplicaciones de localización, o en otras palabras, los "medios locativos" proporcionan un marco interesante para entender cómo estas tecnologías se relacionan con nuestra comprensión del espacio y el lugar. Concretamente, queremos examinar cómo los usos de los medios locativos en la vida social orientados a obras de arte interactuan con el sentimiento de lugar. En este artículo se analizan tanto las teorías contemporáneas sobre el espacio en relación con los medios de comunicación y la tecnología con un enfoque específico en la conceptualización de la noción de lugar. Estas teorías se refieren también al estudio de diferentes obras de arte de medios locativos: Canal Accesible (2006), Bio Mapping (2004), Lugares Disappearing (2007), y los restos de café (2010). Sostenemos que las obras de arte de medios locativos actuan de maneras distintas para entender la mediación de la tecnología en las prácticas de Placemaking actuales.; En els últims anys, l'augment dels fluxos d'informació ha fet possible connectar instantàniament la informació dependent d'ubicació amb els espais físics. Aquestes tecnologies han facilitat tant noves formes de representació de l'espai com noves formes de percepció a través d'eines i tècniques utilitzades en topografia, teledetecció, etc. Des d'un punt de vista crític, la computació ubiqua, les aplicacions de localització o, en altres paraules, els "mitjans locatius" proporcionen un marc interessant per entendre com aquestes tecnologies es relacionen amb la nostra comprensió de l'espai i el lloc. Concretament, volem examinar com els usos dels mitjans locatius en la vida social orientats a obres d'art interactuen amb el sentiment de lloc. En aquest article s'analitzen tant les teories contemporànies sobre l'espai en relació amb els mitjans de comunicació i la tecnologia amb un enfocament específic en la conceptualització de la noció de lloc. Aquestes teories es refereixen també a l'estudi de diferents obres d'art de mitjans locatius: Canal Accessible (2006), Bio Mapping (2004), Llocs Disappearing (2007), i les restes de cafè (2010). Sostenim que les obres d'art de mitjans locatius actuen de maneres diferents per entendre la mediació de la tecnologia en les pràctiques de Placemaking actuals. Description: Peer-reviewed Fri, 31 Dec 2010 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10609/20102 2010-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/10609/20101 Title: La Fractura digital Authors: Colomé Abril, Javier Abstract: La Brecha Digital. Según la OECD, en su 'Understanding Digital Divide' 2001, el término de Brecha Digital se refiere a las diferencias entre los individuos, hogares, empresas y áreas geográficas en los diferentes niveles socioeconómicos en relación con sus posibilidades de acceso a la información y a la comunicación (TIC) y su uso con internet para una gran variedad de actividades.; La Fractura Digital. Segons l'OECD, en el seu 'Understanding Digital Divide' 2001, el terme de fractura digital es refereix a les diferències entre els individus, llars, empreses i àrees geogràfiques en els diferents nivells socioeconòmics en relació amb les seves possibilitats d'accés a la informació i a la comunicació (TIC) i el seu ús amb Internet per a una gran varietat d'activitats. Mon, 11 Apr 2011 22:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10609/20101 2011-04-11T22:00:00Z http://hdl.handle.net/10609/18101 Title: La docencia en colaboración en contextos virtuales. Estudio de caso de un equipo de docentes del área de competencias digitales de la UOC Authors: Romeu Fontanillas, Teresa Abstract: Esta tesis doctoral aporta conocimiento a la docencia en línea y los procesos de colaboración en red. Da continuidad a investigaciones precedentes sobre la colaboración en red en el contexto del aprendizaje y el trabajo colaborativo en entornos virtuales, centrando el análisis desde la perspectiva del docente que trabaja en colaboración a través de la red mientras desarrolla su actividad docente en línea.; This thesis contributes knowledge to teaching online and networked collaboration processes. Gives continuity to previous research on network cooperation in the context of learning and collaborative work in virtual environments, focusing the analysis from the perspective of teachers working collaboratively through the network while developing their online teaching.; Aquesta tesi doctoral aporta coneixement a la docència en línia i els processos de col·laboració en xarxa. Dóna continuïtat a investigacions precedents sobre la col·laboració en xarxa en el context de l'aprenentatge i el treball col·laboratiu en entorns virtuals, centrant l'anàlisi des de la perspectiva del docent que treballa en col·laboració a través de la xarxa mentre desenvolupa la seva activitat docent en línia. Sun, 11 Dec 2011 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10609/18101 2011-12-11T23:00:00Z http://hdl.handle.net/10609/17441 Title: The CerdàPlan for the Extension of Barcelona: A Constructivist Analysis of a Town-planning Controversy Authors: Aibar Puentes, Eduard Abstract: This work applies a social constructivist perspective to the analysis of a town-planning innovation. In particular the social construction of technology framework (SCOT), proposed by Trevor Pinch and Wiebe Bijker, is used to explain the dynamics of the design and implementation processes of a huge town-planning project. The so-called Cerdà Plan for the extension of Barcelona, designed by a civil engineer, Ildefons Cerdà (1815-1876), was launched in the 1860s and gave this city one of its most characteristic features, affecting some present districts of Barcelona. For different reasons it can be considered an extraordinary case in town-planning history, where technical, professional, political, and economical forces were quite explicitly struggling to influence the final project. The author analyzes the intense controversy that developed around the extension plan and the three technological frames involved ¿ the controversy was particularly heated from 1854 to 1860 although most of the issues at stake were still being debated at the beginning of the XX century. Town planning is understood here as a form of technology and the city as a kind of artifact. Social relevant groups are identified and described and some processes of interpretative flexibility around specific features of the plan are also analyzed. The sociohistorical account is used to illustrate a specific concept of power, to be used in a politics of technology.; En aquest treball s'aplica una perspectiva constructivista social per a l'anàlisi d'una innovació urbanística. En particular, la construcció social de la tecnologia de marc (SCOT), proposta per Trevor Pinch i Bijker Wiebe, s'utilitza per explicar la dinàmica dels processos de disseny i implementació d'un enorme projecte urbanístic. L'urbanisme s'entén aquí com una forma de tecnologia i de la ciutat com una mena d'artefacte. S'identifiquen i descriu grups socials rellevants i s'analitzen també alguns dels processos sobre la flexibilitat interpretativa entorn a les característiques específiques del pla. El relat històric-social s'utilitza per il¿lustrar un concepte específic de poder, per ser utilitzat en una política de la tecnologia.; En este trabajo se aplica una perspectiva constructivista social para el análisis de una innovación urbanística. En particular, la construcción social de la tecnología de marco (SCOT), propuesta por Trevor Pinch y Bijker Wiebe, se utiliza para explicar la dinámica de los procesos de diseño e implementación de un enorme proyecto urbanístico. El urbanismo se entiende aquí como una forma de tecnología y de la ciudad como una especie de artefacto. Se identifican y describe grupos sociales relevantes y se analizan también algunos de los procesos sobre la flexibilidad interpretativa entorno a las características específicas del plan. El relato histórico-social se utiliza para ilustrar un concepto específico de poder, para ser utilizado en una política de la tecnología. Description: Peer-reviewed Sat, 31 Dec 2011 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10609/17441 2011-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/10609/17401 Title: The tension between academic knowledge production and online peer production Authors: Aibar Puentes, Eduard Abstract: Online mass collaboration projects, such as Wikipedia and those designed for developing open source software programs, are remarkable examples of hybrid spaces where knowledge and information are co-produced by a wide variety of social actors. They share many features with traditional scientific practices: peer review mechanisms, a commitment for open publication of results, a meritocratic culture, etc. Nevertheless, there are also important differences: in online peer production peer review is often open and post-publication; the distinction between experts and lay people does not play a priori a crucial role ¿ amateur contributions are welcome; not only results are published but the process of production ¿ and thus intermediate results and procedures - is also open, etc. Though the present movement towards open science and open research pleads for importing some of these features to the realm of science and academia, it is not clear whether both cultures and ways of knowledge production are fully compatible. We try to address this issue through an empirical study on university lecturers¿ uses and perceptions of Wikipedia. The ¿free collaborative encyclopedia¿ is known to be one of the widest used resources by university students, but there are no systematic studies on how lectures and researchers use and perceive this source of information - though they seem to share a more skeptical view. We will present the preliminary results of a set on interviews to professors in different departments of our own university, as a first qualitative stage of a longer on-going research project.; Projectes de col·laboració en línia de comunicació, com la Viquipèdia, i els dissenyats pel desenvolupament de programari de programes de codi obert, són exemples notables d'espais híbrids on el coneixement i la informació són co-produïdes per una àmplia varietat d'actors socials.; Proyectos de colaboración en línea de comunicación, como Wikipedia y los diseñados para el desarrollo de software de programas de código abierto, son ejemplos notables de espacios híbridos donde el conocimiento y la información son co-producidas por una amplia variedad de actores sociales. Description: Peer-reviewed Sat, 31 Dec 2011 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10609/17401 2011-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/10609/17241 Title: Binary proposal for assessing quality of Open Access Institutional Repositories : the case of Spanish repositories Authors: Pujol Rusell, Francesc; Vaquer-Suñer, Cristina; Ferran Ferrer, Núria Abstract: The reason for this study is to propose a new quantitative approach on how to assess the quality of Open Access University Institutional Repositories. The results of this new approach are tested in the Spanish University Repositories. The assessment method is based in a binary codification of a proposal of features that objectively describes the repositories. The purposes of this method are assessing the quality and an almost automatically system for updating the data of the characteristics. First of all a database was created with the 38 Spanish institutional repositories. The variables of analysis are presented and explained either if they are coming from bibliography or are a set of new variables. Among the characteristics analyzed are the features of the software, the services of the repository, the features of the information system, the Internet visibility and the licenses of use. Results from Spanish universities ARE provided as a practical example of the assessment and for having a picture of the state of the development of the open access movement in Spain.; El motivo de este estudio es proponer un nuevo enfoque cuantitativo en la forma de evaluar la calidad de los repositorios insitucionales en acceso abierto de las universidades. Los resultados de este nuevo enfoque se ponen a prueba en los repositorios de la Universidad española. El método de evaluación se basa en una codificación binaria de una propuesta de características que describan objetivamente los repositorios. Los efectos de este método son la evaluación de la calidad y un sistema casi automático para actualizar los datos. En primer lugar, se creó una base de datos con los 38 repositorios institucionales españoles. Las variables de análisis se presentan y explican tanto si vienen de bibliografía o son un conjunto de nuevas variables. Entre las características analizadas: las características del software, los servicios al depósito, las características del sistema de información, la visibilidad en Internet y las licencias de uso. Los resultados de las universidades españolas se proporcionan como un ejemplo práctico de la evaluación y para tener una imagen del estado del desarrollo del movimiento de acceso abierto en España.; El motiu d'aquest estudi és proposar un nou enfocament quantitatiu en la forma d'avaluar la qualitat dels repositoris insitucionals en accés obert de les universitats. Els resultats d'aquest nou enfocament es posen a prova en els repositoris de la Universitat espanyola. El mètode d'avaluació es basa en una codificació binària d'una proposta de característiques que descriguin objectivament els dipòsits. Els efectes d'aquest mètode són l'avaluació de la qualitat i un sistema gairebé automàtic per a actualitzar les dades. En primer lloc, es va crear una base de dades amb els 38 dipòsits institucionals espanyols. Les variables d'anàlisi es presenten i expliquen tant si vénen de bibliografia o són un conjunt de noves variables. Entre les característiques analitzades: les característiques del programari, els serveis al dipòsit, les característiques del sistema d'informació, la visibilitat a Internet i les llicències d'ús. Els resultats de les universitats espanyoles es proporcionen com un exemple pràctic de l'avaluació i per tenir una imatge de l'estat del desenvolupament del moviment d'accés obert a Espanya. Mon, 21 May 2012 22:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10609/17241 2012-05-21T22:00:00Z http://hdl.handle.net/10609/17201 Title: ¿Favorece la publicación en abierto el impacto de los artículos científicos? Un estudio empírico en el ámbito de la medicina intensiva Authors: Riera, María; Aibar Puentes, Eduard Abstract: Objetivo: El grado de citación puede aumentar entre los artículos con acceso abierto. Sin embargo, esta relación nunca se ha investigado en el campo de la medicina intensiva. Este estudio analiza si el acceso abierto en medicina intensiva favorece el impacto de los artículos científicos en términos de citación. Métodos: Se incluyeron 161 artículos (76% sin acceso abierto) publicados el año 2008 en la revista Intensive Care Medicine. Las citas de cada grupo se compararon hasta fecha 30 de abril de 2011. Se realizó un análisis de regresión lineal múltiple para determinar la relación entre el grado de citación y las posibles variables de confusión. Resultados: La mediana (rango intercuartil) de citas del grupo sin acceso abierto fue 8 (4-12) y con acceso abierto, 9 (6-18) (p = 0,084). Entre los artículos más citados (>8), fue de 13 (10-16) y 18 (13-21) (p = 0,008), respectivamente. El tiempo medio de seguimiento en ambos grupos fue de 37,5 ± 3 meses. Entre los 30-35 meses desde su publicación, la media ± desviación estándar de citas por mes y artículo del grupo sin acceso abierto fue 0,28 ± 0,6 y con acceso abierto, 0,38 ± 0,7 (p = 0,043). Las 2 variables asociadas de manera independiente con el grado de citación fueron el índice de Hirsch del primer autor ( beta =0,207; p = 0,015) y el acceso abierto (beta= 3,618; p = 0,006). Conclusiones: La publicación en abierto y el índice de Hirsch del primer autor favorecen el impacto de los artículos científicos. La ventaja del acceso abierto es mayor entre los artículos más citados y a los 30-35 meses desde su publicación.; Objective: Some studies suggest that open access articles are more often cited than non-open access articles. However, the relationship between open access and citations count in a discipline such as intensive care medicine has not been studied to date. The present article analyzes the effect of open access publishing of scientific articles in intensive care medicine journals in terms of citations count. Methods: We evaluated a total of 161 articles (76% being non-open access articles) published in Intensive Care Medicine in the year 2008. Citation data were compared between the two groups up until April 30, 2011. Potentially confounding variables for citation counts were adjusted for in a linear multiple regression model. Results: The median number (interquartile range) of citations of non-open access articles was 8 (4-12) versus 9 (6-18) in the case of open access articles (p = 0.084). In the highest citation range (>8), the citation count was 13 (10-16) and 18 (13-21) (p = 0.008), respectively. The mean follow-up was 37.5 ± 3 months in both groups. In the 30---35 months after publication, the average number (mean ± standard deviation) of citations per article per month of non-open access articles was 0.28 ± 0.6 versus 0.38 ± 0.7 in the case of open access articles (p = 0.043). Independent factors for citation advantage were the Hirsch index of the first signing author ( =0.207; p = 0.015) and open access status ( =3.618; p = 0.006). Conclusions: Open access publishing and the Hirsch index of the first signing author increase the impact of scientific articles. The open access advantage is greater for the more highly cited articles, and appears in the 30---35 months after publication.; Objectiu: El grau de citació pot augmentar entre els articles d'accés obert. No obstant això, aquesta relació mai s'ha investigat en el camp de la medicina intensiva. Aquest estudi analitza si l'accés obert en medicina intensiva afavoreix l'impacte dels articles científics en termes de citació. Mètodes: Es van incloure 161 articles (76% sense accés obert) publicats l'any 2008 a la revista Intensive Care Medicine. Les cites de cada grup es van comparar fins data 30 d'abril de 2011. Es va realitzar una anàlisi de regressió lineal múltiple per determinar la relació entre el grau de citació i les possibles variables de confusió. Resultats: La mitjana (rang interquartil) de cites del grup sense accés obert va ser 8 (4-12) i ¿¿amb accés obert, 9 (6-18) (p = 0,084). Entre els articles més citats (> 8), va ser de 13 (10-16) i 18 (13-21) (p = 0,008), respectivament. El temps mitjà de seguiment en ambdós grups va ser de 37,5 ± 3 mesos. Entre els 30-35 mesos de la publicació, la mitjana ± desviació estàndard de cites per mes i article del grup sense accés obert va ser 0,28 ± 0,6 i amb accés obert, en el 0,38 ± 0,7 (p = 0,043). Les 2 variables associades de manera independent amb el grau de citació van ser l'índex de Hirsch del primer autor (beta = 0,207, p = 0,015) i l'accés obert (beta = 3,618, p = 0,006). Conclusions: La publicació en obert i l'índex de Hirsch del primer autor afavoreixen l'impacte dels articles científics. L'avantatge de l'accés obert és més gran entre els articles més citats i dels 30-35 mesos des de la seva publicació. Description: Peer-reviewed Fri, 31 Dec 2010 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10609/17201 2010-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/10609/16241 Title: Mobile Phone Use among Market Traders at Fairs in Rural Peru Authors: Barrantes, Roxana; Fernández-Ardèvol, Mireia Abstract: We characterize market traders at two rural fairs in Puno, Peru, based on quantitative and qualitative data gathered in 2008, to gain insight into types of traders and the information needs that influence the degree to which they use mobile phones to make decisions regarding which weekly fairs to attend. Using variables such as origin, type of goods sold, means of transportation to the market, and reliance on networks, we identify traders as full-time traders, part-time traders, or subsistence traders, that is, people trading solely to survive. We find that when traders are already familiar with the technology, regularly rely on endogenous networks to make decisions, and have more to lose from failing to trade (e.g., those selling perishable goods), they are more likely to use mobile phones to decide where to sell.; Caracteritzem els comerciants del mercat en dues fires rurals a Puno, Perú, en base a les dades quantitatives i qualitatives obtingudes el 2008, per aprofundir en els tipus dels comerciants i les necessitats d'informació que influeixen en el grau en què s'utilitzen els telèfons mòbils per prendre decisions respecte a què setmanal per assistir a fires. Ús de variables com ara l'origen, el tipus de productes venuts, els mitjans de transport en el mercat, i la dependència de les xarxes, s'identifiquen els comerciants com comerciants de temps complet, a temps parcial, els comerciants o comerciants de subsistència, és a dir, les persones comercien exclusivament per sobreviure. Trobem que quan els comerciants ja estan familiaritzats amb la tecnologia, regularment depenen de xarxes endògenes per prendre decisions, i tenen més a perdre si no amb el comerç (per exemple, aquells que venen béns peribles), són més propensos a utilitzar els telèfons mòbils per decidir on per vendre.; Caracterizamos los comerciantes del mercado en dos ferias rurales en Puno, Perú, en base a los datos cuantitativos y cualitativos obtenidos en 2008, para profundizar en los tipos de los comerciantes y las necesidades de información que influyen en el grado en que se utilizan los teléfonos móviles para tomar decisiones con respecto a qué semanal para asistir a ferias. Uso de variables tales como el origen, el tipo de productos vendidos, los medios de transporte en el mercado, y la dependencia de las redes, se identifican los comerciantes como comerciantes de tiempo completo, a tiempo parcial, los comerciantes o comerciantes de subsistencia, es decir, las personas comercian exclusivamente para sobrevivir. Encontramos que cuando los comerciantes ya están familiarizados con la tecnología, regularmente dependen de redes endógenas para tomar decisiones, y tienen más que perder en su defecto con el comercio (por ejemplo, aquellos que venden bienes perecederos), son más propensos a utilizar los teléfonos móviles para decidir dónde para vender. Fri, 14 Sep 2012 22:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10609/16241 2012-09-14T22:00:00Z