<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>Repository Collection:</title>
    <link>http://hdl.handle.net/10609/4362</link>
    <description />
    <pubDate>Sat, 25 May 2013 00:37:39 GMT</pubDate>
    <dc:date>2013-05-25T00:37:39Z</dc:date>
    <item>
      <title>Les TIC i les transformacions de l'empresa catalana. Informe de recerca II</title>
      <link>http://hdl.handle.net/10609/5362</link>
      <description>Title: Les TIC i les transformacions de l'empresa catalana. Informe de recerca II
Authors: Vilaseca i Requena, Jordi; Torrent i Sellens, Joan; Cabañero Pisa, Carlos Fernando; Castillo Merino, David; Colomé i Perales, Rosa; Díaz Chao, Ángel; Ficapal i Cusí, Pilar; Jiménez Zarco, Ana Isabel; Lladós Masllorens, Josep; Martínez Argüelles, Maria Jesús; Meseguer Artola, Antoni; Plana Erta, Dolors; Rodríguez Ardura, Inma
Abstract: El projecte de recerca Les tecnologies de la informació i la comunicació i les transformacions de l'empresa catalana va analitzar la relació entre l'estratègia, l'organització i les pràctiques empresarials i els usos de les tecnologies de la informació i la comunicació a l'empresa catalana. A partir d'una enquesta a una mostra representativa a 2.038 empreses catalanes, segmentada per branques d'activitat i per dimensió, aquesta recerca va obtenir evidència concloent del procés de construcció de l'empresa xarxa a Catalunya, com també de la relació entre la inversió i els usos de la innovació digital i el seu impacte favorable sobre la productivitat, els salaris i la competitivitat internacional de les empreses catalanes.; El proyecto de investigación Las tecnologías de la información y la comunicación y las transformaciones de la empresa catalana analiza la relación entre la estrategia, la organización y las prácticas empresariales y los usos de las tecnologías de la información y la comunicación en la empresa catalana. A partir de una encuesta en una muestra representativa a 2.038 empresas catalanas, segmentada por sectores de actividad y por dimensión, esta investigación obtuvo evidencias concluyentes del proceso de construcción de la empresa red en Catalunya, así como de la relación entre la inversión y los usos de la innovación digital y su impacto favorable sobre la productividad, los salarios y la competitividad internacional de las empresas catalanas.; The research project on information technologies and communication and the changes on the Catalan companies analyzes the relationship between strategy, organization and business practices and the uses of information and communication technologies in Catalan companies. From a survey in a representative sample of 2,038 companies in Catalonia, segmented by sector and size, this research obtained conclusive evidence of the creation process of the network company in Catalonia, as well as the relationship between investment and digital innovation applications and their positive impact on productivity, wages and international competitiveness of the Catalan companies.</description>
      <pubDate>Sun, 30 Nov 2003 23:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/10609/5362</guid>
      <dc:date>2003-11-30T23:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>La societat xarxa a Catalunya. Informe de recerca I</title>
      <link>http://hdl.handle.net/10609/5361</link>
      <description>Title: La societat xarxa a Catalunya. Informe de recerca I
Authors: Castells Oliván, Manuel; Tubella Casadevall, Imma; Sancho Vinuesa, Teresa; Roca Sales, Meritxell; Díaz de la Isla Gómez, Isabel; Wellman, Barry; Aracil, Jèsica; García, Berta
Abstract: Aquest estudi analitza les pràctiques diàries, els valors socials i les actituds de la població catalana en el procés de transició cap a la societat xarxa. Analitza el comportament de les persones a Internet i fora d'Internet, investigant el paper específic dels usos d'Internet a l'hora d'influenciar pràctiques i actituds. Es basa en les respostes a una enquesta de 3.005 individus, una mostra representativa de la població catalana el 2002. L'enquesta es va fer entre el febrer i el maig del 2002, i es basava en entrevistes cara a cara a partir d'un qüestionari de 179 preguntes. Es van utilitzar fonts secundàries per a situar els resultats catalans, particularment sobre els usos d'Internet, en el context global. L'anàlisi es va completar el 2007 incorporant-hi noves dades secundàries. L'estudi va cobrir pràctiques socials de treball, comunicació, sociabilitat, usos d'espai i temps, usos d'Internet, identitat cultural, pràctica política, associacionisme i formació de projectes d'autonomia. Es van construir diversos models estadístics per a proporcionar una anàlisi causal de cada una d'aquestes àrees d'estudi. El descobriment més significatiu fa referència a la relació entre els usos d'Internet i la construcció d'autonomia per part d'actors socials. Fent servir anàlisis factorial, l'estudi va definir cinc índexs d'autonomia que eren estadísticament independents: autonomia personal, autonomia professional, autonomia comunicativa, autonomia corporal i autonomia sociopolítica. Cada un d'aquests índexs d'autonomia independents estan fortament associats amb la freqüència i la intensitat de l'ús d'Internet, i les relacions observades es mantenen quan es controlen per variables sociodemogràfiques. A partir d'aquest estudi es pot afirmar que Internet és una plataforma important per a la construcció d'autonomia en la societat xarxa. En general, la societat catalana sembla que canviï de manera similar a altres societats en transició, amb l'èmfasi afegit del paper del territori i la família a l'hora d'enfortir les relacions socials, amb la contribució positiva d'Internet a un dens patró d'interacció social.; El estudio analiza las prácticas diarias, los valores sociales y las actitudes de la población catalana en el proceso de transición hacia la sociedad red. Analiza el comportamiento de las personas en Internet y fuera de Internet, investigando el papel específico de los usos de Internet a la hora de influenciar prácticas y actitudes. Se basa en las respuestas a una encuesta de 3.005 individuos, una muestra representativa de la población catalana en el 2002. La encuesta se realizó entre febrero y mayo del 2002, y se basó en entrevistas cara a cara a partir de un cuestionario de 179 preguntas. Se utilizaron fuentes secundarias para situar los resultados catalanes, particularmente sobre los usos de Internet, en el contexto global. El análisis se completó en el 2007 incorporando nuevos datos secundarios. El estudio cubrió las prácticas sociales de trabajo, comunicación, sociabilidad, usos de espacio y tiempo, usos de Internet, identidad cultural, práctica política, asociacionismo y formación de proyectos de autonomía. Se construyeron varios modelos estadísticos para proporcionar un análisis causal de cada una de estas áreas de estudio. El descubrimiento más significativo hace referencia a la relación entre los usos de Internet y la construcción de autonomía por los actores sociales. Utilizando análisis factorial, el estudio definió cinco índices de autonomía que eran independientes estadísticamente: la autonomía personal, la autonomía profesional, la autonomía comunicativa, la autonomía corporal y la autonomía sociopolítica. Cada uno de estos índices de autonomía independientes están estrechamente asociados con la frecuencia y la intensidad del uso de Internet, y las relaciones asociadas se mantienen cuando se controlan por variables sociodemográficas. A partir de este estudio se puede afirmar que Internet es una plataforma importante para la construcción de autonomía en la sociedad red. En general, la sociedad catalana parece cambiar del mismo modo que otras sociedades en transición, con el énfasis añadido del papel del territorio y la familia a la hora de fortalecer las relaciones sociales, con la contribución positiva de Internet a un patrón muy denso de interacción social.; This study analyzes the everyday practices, social values, and attitudes of the Catalan population in the process of transition towards the network society. It analyzes behavior online and off-line, investigating the specific role of Internet uses in influencing practices and attitudes. It is based on the answers to a survey of 3,005 individuals, a representative sample of the Catalan population in 2002. The survey was conducted between February and May 2002, and was based on face-to-face interviews using a questionnaire of 179 questions. Secondary sources were used to place the Catalan findings, particularly on the uses of the Internet, in the global context. The analysis was completed in 2007 by incorporating new secondary data. The study covered social practices of work, communication, sociability, uses of space and time, uses of the Internet, cultural identity, political practice, associationism, and formation of individual projects. A number of statistical models were built to provide a causal analysis of each one of these areas of study. The most striking finding refers to the relationship between Internet uses and the construction of autonomy by social actors. Using factor analysis, the study defined five indexes of autonomy that were statistically independent: personal autonomy, professional autonomy, communicative autonomy, body autonomy, and socio-political autonomy. Each one of these independent autonomy indexes were closely associated with frequency and intensity of Internet use, and the relationship when controlled by socio-demographic variables. On the basis of this study it is possible to claim that Internet is a significant platform for the construction of autonomy in the network society. Overall, Catalan society seems to be changing along paths similar to those of other societies in transition, with the added emphasis of the role of territory and family in strengthening social relations, with the positive contribution of the Internet to a very dense pattern of social interaction.</description>
      <pubDate>Sat, 30 Jun 2007 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/10609/5361</guid>
      <dc:date>2007-06-30T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>E-Governance and Citizen Information : The Generalitat of Catalonia in the International Context. Research report (synthesis document)</title>
      <link>http://hdl.handle.net/10609/300</link>
      <description>Title: E-Governance and Citizen Information : The Generalitat of Catalonia in the International Context. Research report (synthesis document)
Authors: Aibar Puentes, Eduard; Urgell, Ferran; Welp, Yanina
Abstract: Aquest estudi té com a objectiu principal analitzar les transformacions que s'esdevenen al voltant de la incorporació d'innovacions tecnològiques de l'entorn de les TIC en els processos d'atenció al ciutadà per part de les administracions públiques. Les transformacions que hem analitzat tenen a veure amb tres dimensions que hem considerat bàsiques. D'una banda, ens hem centrat en els canvis que es produeixen en la forma en què els ciutadans (com a principals, tot i que no únics, usuaris) i l'administració es relacionen entre sí. De l'altra hem analitzat les transformacions que s'esdevenen en el funcionament intern i en la pròpia organització de l'administració arran de les transformacions dels canals de comunicació amb els usuaris. Per últim, hem considerat els canvis en la forma de gestionar (dissenyar, planificar, organitzar i dur a terme) el canvi i la innovació, tenint en compte especialment els rols dels diferents actors (no només públics) que hi participen. La recerca es recolza en un ampli estudi empíric sobre la Generalitat de Catalunya i en un estudi compartiu internacional sobre el Quebec, Emillia-Romagna i Escòcia.; Este estudio tiene como objetivo principal analizar las transformaciones que ocurren a raíz de la incorporación de innovaciones tecnológicas del entorno de las TIC en los procesos de atención al ciudadano por parte de las administraciones públicas. Las transformaciones que hemos analizado tienen que ver con tres dimensiones que hemos considerado básicas. Por una parte, nos hemos centrado en los cambios que se producen en la forma como los ciudadanos (como principales, aunque no únicos, usuarios) y la Administración se relacionan entre ellos. Por otra parte, hemos analizado las transformaciones que ocurren en el funcionamiento interno y en la propia organización de la Administración a raíz de las transformaciones de los canales de comunicación con los usuarios. Por último, hemos considerado los cambios en la forma de gestionar (diseñar, planificar, organizar y llevar a cabo) el cambio y la innovación, teniendo en cuenta especialmente las funciones de los distintos actores (no sólo públicos) que participan en ellos. La investigación se basa en un amplio estudio empírico sobre la Generalitat de Catalunya y en un estudio compartido internacional sobre Quebec, Emilia-Romaña y Escocia.; This study's main aim is to analyse the changes taking place as a result of the incorporation of technological innovations involving ICT in the public administration's processes to attend the public. The changes that have been analysed are linked to three aspects that we deem basic. Firstly, we have focused on the changes produced in terms of the way the public (as the main, though not the only, users) and the administration relate with each other. Secondly, we have analysed the transformations seen in the internal operation and organisation of the administration itself with respect to the changes in the channels for communication with users. Lastly, we have looked at the transformations in the way in which change and innovation are managed (design, planning, organisation and development), paying special attention to the roles of the different players (and not just the administration) involved. The research is based on a wide-ranging empirical study of the Catalan government, the Generalitat de Catalunya, and a comparative international study of Quebec, Emilia-Romagna and Scotland.</description>
      <pubDate>Tue, 31 Oct 2006 23:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/10609/300</guid>
      <dc:date>2006-10-31T23:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Gobierno electrónico y servicios públicos : un estudio de caso sobre el portal interadministrativo CAT365. Informe de investigación (documento de síntesis)</title>
      <link>http://hdl.handle.net/10609/299</link>
      <description>Title: Gobierno electrónico y servicios públicos : un estudio de caso sobre el portal interadministrativo CAT365. Informe de investigación (documento de síntesis)
Authors: Aibar Puentes, Eduard; Urgell, Ferran
Abstract: Aquest estudi analitza els usos de les TIC a l'administració autonòmica catalana. De forma més específica, l'estudi se centra en la interacció entre l'ús d'un vessant concret de les TIC, la xarxa Internet, per part de l'administració pública, i determinats aspectes centrals d'aquest tipus d'institucions: la seva organització i estructura internes, la provisió de serveis públics o la relació amb altres agents socials. Hem analitzat, doncs, el fenomen del govern electrònic en el marc particular de la Generalitat de Catalunya, estudiant-ne el grau de desenvolupament i penetració, les seves característiques més remarcables i els problemes més importants que s'hi plantegen. El projecte de recerca es concreta en un estudi de cas sobre un projecte d'innovació específic però de gran abast, que es trobava en el moment de realització de l'estudi en la seva primera fase d'implementació: el projecte Administració Oberta de Catalunya (AOC). Concretament ens hem centrat en el vessant d'aquesta iniciativa pública que es concretava en la creació d'un portal interadministratiu a Internet, el portal www.cat365.net, destinat a proveir electrònicament serveis públics de totes les administracions que operen a Catalunya. L'estudi analitza les transformacions internes de l'administració que s'hi poden trobar associades i els elements que les condicionen, tant positivament com negativa. Igualment, intentem analitzem el que aquestes transformacions poden suposar per a la relació entre els ciutadans i les institucions públiques.; Este estudio analiza los usos de las TIC en la administración autonómica catalana. De forma más específica, el estudio se centra en la interacción del uso de una vertiente concreta de las TIC, la red Internet, por parte de la Administración pública, y determinados aspectos centrales de este tipo de instituciones: su organización y estructura internas, la provisión de servicios públicos o la relación con otros agentes sociales. Hemos analizado, pues, el fenómeno del gobierno electrónico en el marco particular de la Generalitat de Catalunya, estudiando su grado de desarrollo y penetración, sus características más destacables y los problemas más importantes que se plantean. El proyecto de investigación se concreta en un estudio de caso sobre un proyecto de innovación específico pero de gran alcance, que en el momento de la realización del estudio se encontraba en su primera fase de implementación: el proyecto Administración abierta de Catalunya (AOC). Concretamente, nos hemos centrado en la vertiente de esta iniciativa pública que se concretaba en la creación de un portal interadministrativo en Internet, el portal www.cat365.net, destinado a proveer electrónicamente servicios públicos de todas las administraciones que operan en Catalunya. El estudio analiza las transformaciones internas de la Administración que pueden encontrarse asociadas a él y los elementos que las condicionan, tanto positiva como negativamente. Igualmente, intentamos analizar lo que estas transformaciones pueden suponer para la relación entre los ciudadanos y las instituciones públicas.; This study analyses the uses of ICT in the Catalan regional administration. More specifically, the study focuses on the interaction between the use of one particular facet of ICT -the internet- by the public administration and certain fundamental aspects of this kind of institution: its internal structure and organisation, provision of public services or the relationship with other social agents. We have thus analysed the phenomenon of e-government in the specific framework of the Catalan government, the Generalitat de Catalunya, studying the level of development and penetration, the most eye-catching characteristics and the most important problems arising. The research project involved a case study of a specific, but wide-ranging, innovation project which was in the study phase of its first stage of deployment: the Administració Oberta de Catalunya (AOC, Catalonia's Open Administration) project. Specifically, we focused on the part of this public initiative linked to the creation of an inter-administrative portal on the Internet, the www.cat365.net portal, which is designed to provide the public services offered by all the administrations operating in Catalonia electronically. The study analyses the associated internal changes in the administration and the elements that condition these, whether positively or negatively. Likewise, we look to analyse what these changes may lead to in terms of the relationship between citizens and public institutions.</description>
      <pubDate>Sun, 29 Feb 2004 23:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/10609/299</guid>
      <dc:date>2004-02-29T23:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>L'escola a la societat xarxa : Internet a l'educació primària i secundària. Informe final de recerca (volum II)</title>
      <link>http://hdl.handle.net/10609/298</link>
      <description>Title: L'escola a la societat xarxa : Internet a l'educació primària i secundària. Informe final de recerca (volum II)
Authors: Mominó de la Iglesia, Josep Maria; Sigalés Conde, Carles; Meneses, Julio; Ruiz, Ferran; Borràs Boada, Eva
Abstract: Aquest projecte té la intenció d'identificar i analitzar els efectes de la introducció d'Internet a les escoles catalanes (educació primària i secundària). L'objectiu és posar de manifest la manera com s'utilitza la xarxa en aquest àmbit i en quina mesura contribueix a l'aparició, en els centres educatius, d'una nova cultura adaptada a les necessitats de la societat xarxa. Amb aquest propòsit, aquest projecte desplega les seves línies d'anàlisi per a fer atenció al procés d'incorporació d'Internet, principalment, en tres direccions: la pràctica pedagògica, les formes d'organització i gestió dels centres educatius i la seva vinculació amb la comunitat i el territori. Aquesta investigació ha estat desenvolupada pel grup de recerca ENS (Education and Network Society). Amb una perspectiva comparativa, el treball d'aquest grup vol contribuir, sobre la base de dades empíriques, a interpretar la transformació de l'àmbit educatiu no universitari en els paràmetres que estableix, avui dia, la nostra societat.; Este proyecto tiene la intención de identificar y analizar los efectos de la introducción de Internet en las escuelas catalanas (educación primaria y secundaria). El objetivo es poner de manifiesto de qué forma se utiliza la red en este ámbito y en qué medida contribuye a la aparición, en los centros educativos, de una nueva cultura adaptada a las necesidades de la sociedad red. Con este propósito, este proyecto despliega sus líneas de análisis para prestar atención al proceso de incorporación de Internet, principalmente, en tres direcciones: la práctica pedagógica, las formas de organización y gestión de los centros educativos y su vinculación con la comunidad y el territorio. Esta investigación ha sido desarrollada por el grupo de investigación ENS (Education and Network Society). Con una perspectiva comparativa, el trabajo de este grupo quiere contribuir, sobre la base de datos empíricos, a interpretar la transformación del ámbito educativo no universitario en los parámetros que establece, a día de hoy, nuestra sociedad.; This project aims to identify and analyse the effects of the introduction of the Internet in Catalan schools (primary and secondary education). The objective is to reveal how the network is used in this sphere and to what degree it contributes to the appearance, in educational institutions, of a new culture adapted to the needs of the network society. With this intention, this project deploys its lines of analysis to look at the process of incorporation of the Internet, principally, in three directions: educational practice, forms of organisation and administration of educational institutions, and their links with the community and the territory. This research was carried out by the ENS (Education and Network Society) research group. With a comparative perspective, and based on empirical data, the work of this group is aimed at interpreting the changes in the field of non-university education in terms of the parameters established by our society at present.</description>
      <pubDate>Sun, 30 Sep 2007 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/10609/298</guid>
      <dc:date>2007-09-30T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Modernització tecnològica, canvi organitzatiu i serveis als usuaris en el sistema de salut de Catalunya. Informe de recerca (volum II)</title>
      <link>http://hdl.handle.net/10609/297</link>
      <description>Title: Modernització tecnològica, canvi organitzatiu i serveis als usuaris en el sistema de salut de Catalunya. Informe de recerca (volum II)
Authors: Castells Oliván, Manuel; Lupiañez Villanueva, Francisco; Saigi Rubio, Francesc; Sánchez, Josefina; Fornieles Deu, Albert; Graells Colillas, Anna; Grau, Imma; Jiménez, Carolina; Larrea Tárrega, Salomé; Utzet Sadurní, Mireia
Abstract: Aquest estudi va analitzar la interacció del canvi organitzatiu, els valors culturals i el canvi tecnològic en el sistema sanitari català. L'estudi se subdivideix en cinc parts diferents. La primera és una anàlisi de contingut de webs relacionats amb la salut a Catalunya. La segona és un estudi dels usos d'Internet en qüestions relacionades amb la salut entre la població en general, les associacions de pacients i els professionals de la salut, i es basa en un sondeig per Internet adaptat a cada un d'aquests grups. La tercera part és un estudi de treball de camp dels programes experimentals duts a terme pel Govern català en diverses àrees i hospitals locals per a integrar electrònicament la història clínica dels pacients. La quarta és un estudi de les implicacions organitzatives de la introducció de sistemes d'informació en la gestió d'hospitals i centres d'assistència primària a l'Institut Català de Salut, el principal proveïdor de salut pública a Catalunya, i es basa en un sondeig per Internet i entrevistes en profunditat. La cinquena part és un estudi de cas dels efectes organitzatius i socials de la introducció de les tecnologies de la informació i la comunicació en un dels principals hospitals de Catalunya, l'Hospital Clínic de Barcelona. L'estudi es va dur a terme entre el maig del 2005 i el juliol del 2007.; Este estudio analizó la interacción del cambio organizativo, los valores culturales y el cambio tecnológico en el sistema sanitario catalán. El estudio se subdivide en cinco partes distintas. La primera es un análisis de contenido de webs relacionados con la salud en Catalunya. La segunda es un estudio de los usos de Internet en cuestiones relacionadas con la salud entre la población en general, las asociaciones de pacientes y los profesionales de la salud, y se basa en un sondeo por Internet adaptado a cada uno de estos grupos. La tercera parte es un estudio de trabajo de campo de los programas experimentales dirigidos por el Gobierno catalán en varias áreas locales y hospitales para integrar electrónicamente la historia clínica de los pacientes. La cuarta es un estudio de las implicaciones organizativas de la introducción de sistemas de información en la gestión de hospitales y centros de asistencia primaria en el Instituto Catalán de Salud, el mayor proveedor de salud pública en Catalunya, y se basa en un sondeo por Internet y entrevistas en profundidad. La quinta parte es un estudio de caso de los efectos organizativos y sociales de la introducción de las tecnologías de la información y la comunicación en uno de los principales hospitales en Catalunya, el Hospital Clínic de Barcelona. El estudio se llevó a cabo entre mayo del 2005 y julio del 2007.; This study analyzed the interaction between organizational change, cultural values and technological change in the Catalan health system. The study is subdivided in five distinct parts. The first one is a content analysis of the webs related to health in Catalonia. The second is a study of the uses of Internet in health related issues among the population at large, the patients' associations, and the health professionals, on the basis of an Internet survey adapted to each one of these groups. The third is a field work study of the experimental programs conducted by the Catalan government in several local areas and hospitals to integrate electronically the patients' clinical history. The fourth is a study of the organizational implications of the introduction of information systems in the management of hospitals and primary care centers in the Catalan Institute of Health, the major public health provider in Catalonia, on the basis of an Internet survey and in-depth interviewing. The fifth is a case study of the organizational and social effects of the introduction of information and communication technologies in one of the leading hospitals of Catalonia, the Clinic Hospital of Barcelona. The study was conducted between May 2005 and July 2007.</description>
      <pubDate>Fri, 30 Nov 2007 23:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/10609/297</guid>
      <dc:date>2007-11-30T23:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Universitat i societat xarxa : Usos d'Internet en el sistema educatiu superior de Catalunya. Informe final de recerca (volum II)</title>
      <link>http://hdl.handle.net/10609/296</link>
      <description>Title: Universitat i societat xarxa : Usos d'Internet en el sistema educatiu superior de Catalunya. Informe final de recerca (volum II)
Authors: Castaño Muñoz, Jonatan; Gil, Marc; Pujol Matas, M. Cristina; Anguera Iglesias, Carme; Franco-Casamitjana, Marga; Guinart Orpinell, Mildred; Senges, Maximilian
Abstract: Aquest estudi analitza -seguint una metodologia quantitativa basada en una mostra representativa de 2.093 professors i 23.864 estudiants i reforçada amb elements qualitatius- la transició que es produeix en el sistema universitari públic català cap a un model més adaptat a les noves necessitats de la societat xarxa. Per a això, es posa especial èmfasi en l'anàlisi dels usos que es fa d'Internet (l'eina clau de la societat xarxa) en el món universitari i en les transformacions que es donen o es donaran com a conseqüència d'aquests usos.; El presente estudio analiza -siguiendo una metodología cuantitativa basada en una muestra representativa de 2.093 profesores y 23.864 estudiantes y reforzada con elementos cualitativos- la transición que se produce en el sistema universitario público catalán hacia un modelo más adaptado a las nuevas necesidades de la sociedad red. Para ello, se pone especial énfasis en el análisis de los usos que se dan de Internet (la herramienta clave de la sociedad red) en el mundo universitario así como en las transformaciones que se dan o se darán como consecuencia de éstos.; This study analyses -using a quantitative methodology based on a representative sample of 2,093 professors and 23,864 students and reinforced with qualitative elements- the transition that is occurring in the Catalan public university system toward a model that is more adapted to the new needs of the network society. For this, special emphasis is placed on the analysis of the uses made of the Internet (the key tool for the network society) in the university realm as well as the transformations that have occurred or are to occur as a consequence of these uses.</description>
      <pubDate>Mon, 31 Dec 2007 23:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/10609/296</guid>
      <dc:date>2007-12-31T23:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>La transición en la sociedad red en Catalunya. Informe final de investigación (volumen I)</title>
      <link>http://hdl.handle.net/10609/294</link>
      <description>Title: La transición en la sociedad red en Catalunya. Informe final de investigación (volumen I)
Authors: Castells Oliván, Manuel; Tubella Casadevall, Imma; Sancho Vinuesa, Teresa; Roca Sales, Meritxell; Díaz de la Isla Gómez, Isabel; Wellman, Barry; Aracil, Jèsica; García, Berta
Abstract: Aquest estudi analitza les pràctiques diàries, els valors socials i les actituds de la població catalana en el procés de transició cap a la societat xarxa. Analitza el comportament de les persones a Internet i fora d'Internet, investigant el paper específic dels usos d'Internet a l'hora d'influenciar pràctiques i actituds. Es basa en les respostes a una enquesta de 3.005 individus, una mostra representativa de la població catalana el 2002. L'enquesta es va fer entre el febrer i el maig del 2002, i es basava en entrevistes cara a cara a partir d'un qüestionari de 179 preguntes. Es van utilitzar fonts secundàries per a situar els resultats catalans, particularment sobre els usos d'Internet, en el context global. L'anàlisi es va completar el 2007 incorporant-hi noves dades secundàries. L'estudi va cobrir pràctiques socials de treball, comunicació, sociabilitat, usos d'espai i temps, usos d'Internet, identitat cultural, pràctica política, associacionisme i formació de projectes d'autonomia. Es van construir diversos models estadístics per a proporcionar una anàlisi causal de cada una d'aquestes àrees d'estudi. El descobriment més significatiu fa referència a la relació entre els usos d'Internet i la construcció d'autonomia per part d'actors socials. Fent servir anàlisis factorial, l'estudi va definir cinc índexs d'autonomia que eren estadísticament independents: autonomia personal, autonomia professional, autonomia comunicativa, autonomia corporal i autonomia sociopolítica. Cada un d'aquests índexs d'autonomia independents estan fortament associats amb la freqüència i la intensitat de l'ús d'Internet, i les relacions observades es mantenen quan es controlen per variables sociodemogràfiques. A partir d'aquest estudi es pot afirmar que Internet és una plataforma important per a la construcció d'autonomia en la societat xarxa. En general, la societat catalana sembla que canviï de manera similar a altres societats en transició, amb l'èmfasi afegit del paper del territori i la família a l'hora d'enfortir les relacions socials, amb la contribució positiva d'Internet a un dens patró d'interacció social.; El estudio analiza las prácticas diarias, los valores sociales y las actitudes de la población catalana en el proceso de transición hacia la sociedad red. Analiza el comportamiento de las personas en Internet y fuera de Internet, investigando el papel específico de los usos de Internet a la hora de influenciar prácticas y actitudes. Se basa en las respuestas a una encuesta de 3.005 individuos, una muestra representativa de la población catalana en el 2002. La encuesta se realizó entre febrero y mayo del 2002, y se basó en entrevistas cara a cara a partir de un cuestionario de 179 preguntas. Se utilizaron fuentes secundarias para situar los resultados catalanes, particularmente sobre los usos de Internet, en el contexto global. El análisis se completó en el 2007 incorporando nuevos datos secundarios. El estudio cubrió las prácticas sociales de trabajo, comunicación, sociabilidad, usos de espacio y tiempo, usos de Internet, identidad cultural, práctica política, asociacionismo y formación de proyectos de autonomía. Se construyeron varios modelos estadísticos para proporcionar un análisis causal de cada una de estas áreas de estudio. El descubrimiento más significativo hace referencia a la relación entre los usos de Internet y la construcción de autonomía por los actores sociales. Utilizando análisis factorial, el estudio definió cinco índices de autonomía que eran independientes estadísticamente: la autonomía personal, la autonomía profesional, la autonomía comunicativa, la autonomía corporal y la autonomía sociopolítica. Cada uno de estos índices de autonomía independientes están estrechamente asociados con la frecuencia y la intensidad del uso de Internet, y las relaciones asociadas se mantienen cuando se controlan por variables sociodemográficas. A partir de este estudio se puede afirmar que Internet es una plataforma importante para la construcción de autonomía en la sociedad red. En general, la sociedad catalana parece cambiar del mismo modo que otras sociedades en transición, con el énfasis añadido del papel del territorio y la familia a la hora de fortalecer las relaciones sociales, con la contribución positiva de Internet a un patrón muy denso de interacción social.; This study analyzes the everyday practices, social values, and attitudes of the Catalan population in the process of transition towards the network society. It analyzes behavior online and off-line, investigating the specific role of Internet uses in influencing practices and attitudes. It is based on the answers to a survey of 3,005 individuals, a representative sample of the Catalan population in 2002. The survey was conducted between February and May 2002, and was based on face-to-face interviews using a questionnaire of 179 questions. Secondary sources were used to place the Catalan findings, particularly on the uses of the Internet, in the global context. The analysis was completed in 2007 by incorporating new secondary data. The study covered social practices of work, communication, sociability, uses of space and time, uses of the Internet, cultural identity, political practice, associationism, and formation of individual projects. A number of statistical models were built to provide a causal analysis of each one of these areas of study. The most striking finding refers to the relationship between Internet uses and the construction of autonomy by social actors. Using factor analysis, the study defined five indexes of autonomy that were statistically independent: personal autonomy, professional autonomy, communicative autonomy, body autonomy, and socio-political autonomy. Each one of these independent autonomy indexes were closely associated with frequency and intensity of Internet use, and the relationship when controlled by socio-demographic variables. On the basis of this study it is possible to claim that Internet is a significant platform for the construction of autonomy in the network society. Overall, Catalan society seems to be changing along paths similar to those of other societies in transition, with the added emphasis of the role of territory and family in strengthening social relations, with the positive contribution of the Internet to a very dense pattern of social interaction.</description>
      <pubDate>Sun, 30 Jun 2002 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/10609/294</guid>
      <dc:date>2002-06-30T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>E-Health and Society : An Empirical Study of Catalonia. Research report (synthesis document)</title>
      <link>http://hdl.handle.net/10609/295</link>
      <description>Title: E-Health and Society : An Empirical Study of Catalonia. Research report (synthesis document)
Authors: Castells Oliván, Manuel; Lupiañez Villanueva, Francisco; Saigi Rubio, Francesc; Sánchez, Josefina; Fornieles Deu, Albert; Graells Colillas, Anna; Grau, Imma; Jiménez, Carolina; Larrea Tárrega, Salomé; Utzet Sadurní, Mireia
Abstract: Aquest estudi va analitzar la interacció del canvi organitzatiu, els valors culturals i el canvi tecnològic en el sistema sanitari català. L'estudi se subdivideix en cinc parts diferents. La primera és una anàlisi de contingut de webs relacionats amb la salut a Catalunya. La segona és un estudi dels usos d'Internet en qüestions relacionades amb la salut entre la població en general, les associacions de pacients i els professionals de la salut, i es basa en un sondeig per Internet adaptat a cada un d'aquests grups. La tercera part és un estudi de treball de camp dels programes experimentals duts a terme pel Govern català en diverses àrees i hospitals locals per a integrar electrònicament la història clínica dels pacients. La quarta és un estudi de les implicacions organitzatives de la introducció de sistemes d'informació en la gestió d'hospitals i centres d'assistència primària a l'Institut Català de Salut, el principal proveïdor de salut pública a Catalunya, i es basa en un sondeig per Internet i entrevistes en profunditat. La cinquena part és un estudi de cas dels efectes organitzatius i socials de la introducció de les tecnologies de la informació i la comunicació en un dels principals hospitals de Catalunya, l'Hospital Clínic de Barcelona. L'estudi es va dur a terme entre el maig del 2005 i el juliol del 2007.; Este estudio analizó la interacción del cambio organizativo, los valores culturales y el cambio tecnológico en el sistema sanitario catalán. El estudio se subdivide en cinco partes distintas. La primera es un análisis de contenido de webs relacionados con la salud en Catalunya. La segunda es un estudio de los usos de Internet en cuestiones relacionadas con la salud entre la población en general, las asociaciones de pacientes y los profesionales de la salud, y se basa en un sondeo por Internet adaptado a cada uno de estos grupos. La tercera parte es un estudio de trabajo de campo de los programas experimentales dirigidos por el Gobierno catalán en varias áreas locales y hospitales para integrar electrónicamente la historia clínica de los pacientes. La cuarta es un estudio de las implicaciones organizativas de la introducción de sistemas de información en la gestión de hospitales y centros de asistencia primaria en el Instituto Catalán de Salud, el mayor proveedor de salud pública en Catalunya, y se basa en un sondeo por Internet y entrevistas en profundidad. La quinta parte es un estudio de caso de los efectos organizativos y sociales de la introducción de las tecnologías de la información y la comunicación en uno de los principales hospitales en Catalunya, el Hospital Clínic de Barcelona. El estudio se llevó a cabo entre mayo del 2005 y julio del 2007.; This study analyzed the interaction between organizational change, cultural values and technological change in the Catalan health system. The study is subdivided in five distinct parts. The first one is a content analysis of the webs related to health in Catalonia. The second is a study of the uses of Internet in health related issues among the population at large, the patients' associations, and the health professionals, on the basis of an Internet survey adapted to each one of these groups. The third is a field work study of the experimental programs conducted by the Catalan government in several local areas and hospitals to integrate electronically the patients' clinical history. The fourth is a study of the organizational implications of the introduction of information systems in the management of hospitals and primary care centers in the Catalan Institute of Health, the major public health provider in Catalonia, on the basis of an Internet survey and in-depth interviewing. The fifth is a case study of the organizational and social effects of the introduction of information and communication technologies in one of the leading hospitals of Catalonia, the Clinic Hospital of Barcelona. The study was conducted between May 2005 and July 2007.</description>
      <pubDate>Fri, 30 Nov 2007 23:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/10609/295</guid>
      <dc:date>2007-11-30T23:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>E-governança i atenció ciutadana : la Generalitat de Catalunya en el context internacional. Informe de recerca (Vol.II)</title>
      <link>http://hdl.handle.net/10609/293</link>
      <description>Title: E-governança i atenció ciutadana : la Generalitat de Catalunya en el context internacional. Informe de recerca (Vol.II)
Authors: Aibar Puentes, Eduard; Urgell, Ferran; Welp, Yanina
Abstract: Aquest estudi té com a objectiu principal analitzar les transformacions que s'esdevenen al voltant de la incorporació d'innovacions tecnològiques de l'entorn de les TIC en els processos d'atenció al ciutadà per part de les administracions públiques. Les transformacions que hem analitzat tenen a veure amb tres dimensions que hem considerat bàsiques. D'una banda, ens hem centrat en els canvis que es produeixen en la forma en què els ciutadans (com a principals, tot i que no únics, usuaris) i l'administració es relacionen entre sí. De l'altra hem analitzat les transformacions que s'esdevenen en el funcionament intern i en la pròpia organització de l'administració arran de les transformacions dels canals de comunicació amb els usuaris. Per últim, hem considerat els canvis en la forma de gestionar (dissenyar, planificar, organitzar i dur a terme) el canvi i la innovació, tenint en compte especialment els rols dels diferents actors (no només públics) que hi participen. La recerca es recolza en un ampli estudi empíric sobre la Generalitat de Catalunya i en un estudi compartiu internacional sobre el Quebec, Emillia-Romagna i Escòcia.; Este estudio tiene como objetivo principal analizar las transformaciones que ocurren a raíz de la incorporación de innovaciones tecnológicas del entorno de las TIC en los procesos de atención al ciudadano por parte de las administraciones públicas. Las transformaciones que hemos analizado tienen que ver con tres dimensiones que hemos considerado básicas. Por una parte, nos hemos centrado en los cambios que se producen en la forma como los ciudadanos (como principales, aunque no únicos, usuarios) y la Administración se relacionan entre ellos. Por otra parte, hemos analizado las transformaciones que ocurren en el funcionamiento interno y en la propia organización de la Administración a raíz de las transformaciones de los canales de comunicación con los usuarios. Por último, hemos considerado los cambios en la forma de gestionar (diseñar, planificar, organizar y llevar a cabo) el cambio y la innovación, teniendo en cuenta especialmente las funciones de los distintos actores (no sólo públicos) que participan en ellos. La investigación se basa en un amplio estudio empírico sobre la Generalitat de Catalunya y en un estudio compartido internacional sobre Quebec, Emilia-Romaña y Escocia.; This study's main aim is to analyse the changes taking place as a result of the incorporation of technological innovations involving ICT in the public administration's processes to attend the public. The changes that have been analysed are linked to three aspects that we deem basic. Firstly, we have focused on the changes produced in terms of the way the public (as the main, though not the only, users) and the administration relate with each other. Secondly, we have analysed the transformations seen in the internal operation and organisation of the administration itself with respect to the changes in the channels for communication with users. Lastly, we have looked at the transformations in the way in which change and innovation are managed (design, planning, organisation and development), paying special attention to the roles of the different players (and not just the administration) involved. The research is based on a wide-ranging empirical study of the Catalan government, the Generalitat de Catalunya, and a comparative international study of Quebec, Emilia-Romagna and Scotland.</description>
      <pubDate>Tue, 31 Oct 2006 23:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/10609/293</guid>
      <dc:date>2006-10-31T23:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Universitat i societat xarxa : Usos d'Internet en el sistema educatiu superior de Catalunya. Informe final de recerca (volum I)</title>
      <link>http://hdl.handle.net/10609/292</link>
      <description>Title: Universitat i societat xarxa : Usos d'Internet en el sistema educatiu superior de Catalunya. Informe final de recerca (volum I)
Authors: Castaño Muñoz, Jonatan; Gil, Marc; Pujol Matas, M. Cristina; Anguera Iglesias, Carme; Franco-Casamitjana, Marga; Guinart Orpinell, Mildred; Senges, Maximilian
Abstract: Aquest estudi analitza -seguint una metodologia quantitativa basada en una mostra representativa de 2.093 professors i 23.864 estudiants i reforçada amb elements qualitatius- la transició que es produeix en el sistema universitari públic català cap a un model més adaptat a les noves necessitats de la societat xarxa. Per a això, es posa especial èmfasi en l'anàlisi dels usos que es fa d'Internet (l'eina clau de la societat xarxa) en el món universitari i en les transformacions que es donen o es donaran com a conseqüència d'aquests usos.; El presente estudio analiza -siguiendo una metodología cuantitativa basada en una muestra representativa de 2.093 profesores y 23.864 estudiantes y reforzada con elementos cualitativos- la transición que se produce en el sistema universitario público catalán hacia un modelo más adaptado a las nuevas necesidades de la sociedad red. Para ello, se pone especial énfasis en el análisis de los usos que se dan de Internet (la herramienta clave de la sociedad red) en el mundo universitario así como en las transformaciones que se dan o se darán como consecuencia de éstos.; This study analyses -using a quantitative methodology based on a representative sample of 2,093 professors and 23,864 students and reinforced with qualitative elements- the transition that is occurring in the Catalan public university system toward a model that is more adapted to the new needs of the network society. For this, special emphasis is placed on the analysis of the uses made of the Internet (the key tool for the network society) in the university realm as well as the transformations that have occurred or are to occur as a consequence of these uses.</description>
      <pubDate>Mon, 31 Dec 2007 23:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/10609/292</guid>
      <dc:date>2007-12-31T23:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Internet i la xarxa d'universitats catalanes. Informe de recerca</title>
      <link>http://hdl.handle.net/10609/291</link>
      <description>Title: Internet i la xarxa d'universitats catalanes. Informe de recerca
Authors: Miralles i Puig, Laia; Sancho Vinuesa, Teresa
Abstract: El desenvolupament de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) durant els darrers quaranta anys del segle XX i la seva incorporació en els diferents àmbits de l'activitat humana ens porten a plantejar-nos, al començament del segle XXI, quines són les transformacions profundes que acompanyen aquests fets i quines són les conseqüències que, com a mínim a curt termini, comporten. El focus d'aquest projecte és l'anàlisi dels processos de transformació de la vida acadèmica universitària en l'àmbit català, la seva vinculació amb la realitat actual i les repercussions que els processos esmentats tenen en la societat en general. De manera més específica, l'objectiu és, en primer lloc, explorar amb una perspectiva global la incorporació d'Internet a les universitats catalanes i, en segon lloc, analitzar els processos de canvi que aquest fet comporta en els processos de formació i recerca de la Universitat Rovira i Virgili (URV). Aquest informe presenta els resultats de tres estudis concrets, cadascun dels quals té uns objectius, una metodologia i una discussió particulars: Configuració de la xarxa d'universitats catalanes: connexió física i projectes compartits, Presència de les universitats catalanes a Internet, i Estudi de cas: la URV.; El desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) durante los últimos cuarenta años del siglo XX y su incorporación en los diferentes ámbitos de la actividad humana nos llevan a plantearnos, a principio del siglo XXI, cuáles son las transformaciones profundas que acompañan a estos hechos y cuáles son las consecuencias que, por lo menos a corto plazo, comportan. El foco de este proyecto es el análisis de los procesos de transformación de la vida académica universitaria en el ámbito catalán, su vinculación con la realidad actual y las repercusiones que los mencionados procesos tienen en la sociedad en general. De manera más específica, el objetivo es, en primer lugar, explorar con una perspectiva global la incorporación de Internet en las universidades catalanas y, en segundo lugar, analizar los procesos de cambio que este hecho comporta en los procesos de formación e investigación de la Universidad Rovira i Virgili (URV). Este informe presenta los resultados de tres estudios concretos, cada uno de los cuales tiene unos objetivos, una metodología y una discusión particulares: Configuración de la red de universidades catalanas: conexión física y proyectos compartidos, Presencia de las universidades catalanas en Internet, y Estudio de caso: la URV.; The development of information and communication technologies (ICT) during the last forty years of the 20th century and their incorporation in different areas of human activity has led us to consider, at the beginning of the 21st century, what profound transformations have accompanied this and what the consequences involved are, at least in the short term. The focus of this project is the analysis of the processes of transformation of university academic life in the Catalan context, their relationship with the current reality and the repercussions that these processes have on society in general. More specifically, the objective is, first, to explore from a global perspective the introduction of the Internet in Catalan universities and, secondly, to analyse the processes of change that this involved in the educational and research processes at Tarragona's Rovira i Virgili University (URV). This report presents the results of three specific studies, each one with distinct objectives, methodology and discussion: Configuration of the Catalan Universities Network: Physical Connection and Shared Projects; Presence of Catalan Universities on the Internet, and Case Study: the URV.</description>
      <pubDate>Wed, 31 Mar 2004 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/10609/291</guid>
      <dc:date>2004-03-31T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

