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http://hdl.handle.net/10609/100206
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dc.contributor.authorBados Ruiz, Virginia-
dc.date.accessioned2019-08-14T07:11:08Z-
dc.date.available2019-08-14T07:11:08Z-
dc.date.issued2019-07-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10609/100206-
dc.description.abstractEl objetivo de esta revisión bibliográfica es conocer y contrastar los resultados obtenidos en los diferentes estudios seleccionados realizados en adolescentes (edades comprendidas entre los 10-19 años) de distintos centros escolares y zonas geográficas, acerca de los efectos que tiene el desayuno y la omisión del mismo, así como su calidad, en su rendimiento académico. Este se valora a través de las calificaciones obtenidas y atendiendo a la memoria, la concentración y la atención.es
dc.description.abstractThe purpose is knowing and contrasting the results obtained on the different selected studies performed by teenagers (ages between 10 to 19 years) among different schools and geographic areas, about the effects the breakfast and the lack of breakfast have, as well as the quality, on their academic performance is the purpose of this bibliographic review. It is valued by the grades obtained according to the memory, concentration and attention.en
dc.description.abstractL'objectiu d'aquesta revisió bibliogràfica és conèixer i contrastar els resultats obtinguts en els diferents estudis seleccionats realitzats en adolescents (edats compreses entre els 10-19 anys) de diferents centres escolars i zones geogràfiques, sobre els efectes que té el desdejuni i l'omissió d'aquest, així com la seva qualitat, en el seu rendiment acadèmic. Aquest es valora a través de les qualificacions obtingudes i atesa la memòria, la concentració i l'atenció.ca
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherUniversitat Oberta de Catalunya (UOC)-
dc.rightsCC BY-NC-ND-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.subjectrendimiento académicoes
dc.subjectrevisió bibliogràficaca
dc.subjectrevisión bibliográficaes
dc.subjectbibliographic reviewen
dc.subjectadolescenteses
dc.subjectadolescentsca
dc.subjectadolescentsen
dc.subjectcalidad del desayunoes
dc.subjectbreakfast qualityen
dc.subjectfunción cognitivaes
dc.subjectfunció cognitivaca
dc.subjectcognitive functionen
dc.subjectdejunica
dc.subjectayunoes
dc.subjectfasten
dc.subjectrendiment acadèmicca
dc.subjectacademic performanceen
dc.subject.lcshNutrition -- Study and teaching -- TFMen
dc.titleEl desayuno y el rendimiento académico en adolescentes: revisión bibliográfica-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis-
dc.audience.educationlevelEstudis de Màsterca
dc.audience.educationlevelEstudios de Másteres
dc.audience.educationlevelMaster's degreesen
dc.subject.lemacNutrició -- Ensenyament -- TFMca
dc.subject.lcshesNutrición -- Enseñanza -- TFMes
dc.contributor.directorFerrés Gurt, Concepció-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Bachelor thesis, research projects, etc.

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