Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/105567
Títol: | Residencias de artistas en escuelas: espacios de aprendizaje compartido en el aula |
Autoria: | Martín Bañuelos, Laura |
Tutor: | CABALLERO-GALVEZ, ANTONIO A. |
Resum: | Amb l'objectiu de conèixer el paper que poden tenir les residències d'artistes a les escoles dins de l'estratègia pedagògica dels centres d'art contemporani, s'han analitzat dos programes d'artistes a residències a escoles de la Comunitat de Madrid. Aquests programes estan vinculats a cinc centres d'art de titularitat pública, regional, el CA2M a Móstoles, i local, CentroCentro, Medialab Prado, Conde Duque i Matadero Madrid a la ciutat de Madrid. Aquestes residències s'allunyen de la imatge típica de l'artista tancat en el seu estudi creant, i impliquen una acció pedagògica. Artistes, nenes i nens i docents, es troben a l'espai de l'escola, un espai singular, amb les seves pròpies regles i molt normatiu, cosa que no sempre és proper al fer artístic. D'aquests espais de trobada, poden sorgir oportunitats d'aprenentatge compartit entre artistes, docents, nens i nenes. I com es veurà, també dels agents mediadors, i en última instància de les institucions culturals i educatives. |
Paraules clau: | gestió cultural residències artístiques educació artística escola residència Treball de recerca |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Data de publicació: | jun-2018 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
lmartinbaTFM0618memoria.pdf | Memoria del TFM | 2,22 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons