Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/10609/111111
Títol: Orientaciones sobre los debates virtuales
Autoria: Gil García, Enric
Guitert, Montse  
Romeu, Teresa  
Resum: Els debats virtuals són una activitat que permet als estudiants interactuar, argumentar i aprendre. Aquest recurs ofereix als estudiants pautes per a realitzar aquesta activitat a l'aula virtual, des de la preparació, el desenvolupament i les conclusions fins al tancament i l'avaluació. A més a més ens ofereix recomanacions sobre l'argumentació, les normes de participació i l'etiqueta en el debat.
Paraules clau: aprenentatge
aprenentatge virtual
assignatures
debats
Tipus de document: info:eu-repo/semantics/lecture
Data de publicació: 2018
Llicència de publicació: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/  
Apareix a les col·leccions:Recursos de aprendizaje UOC
Recursos Educativos UOC Abiertos

Arxius per aquest ítem:
Arxiu Descripció MidaFormat 
Orientaciones sobre los debates virtuales.pdfOrientaciones sobre los debates virtuales3,44 MBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
Comparteix:
Exporta:
Consulta les estadístiques

Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons Creative Commons