Geek Electrónica AR: Prototipo de aplicación de realidad aumentada para dispositivos móviles Android, como apoyo en el aprendizaje de conceptos básicos de electrónica

Abstract

El desarrollo y estudio de materiales educativos que integren sistemas de realidad aumentada, ha ido aumentando progresivamente en los últimos años. Esto es debido en gran parte a la capacidad que tiene la realidad aumenta de enriquecer las experiencias de los estudiantes en sus procesos de aprendizaje ya que permite por medio de una pantalla mezclar imágenes reales con objetos virtuales con los cuales puede interactuar y en algunos casos hasta experimentar de una forma segura y controlada. Teniendo en cuenta lo anterior, a lo largo de este documento, se presentará el proceso de desarrollo de un prototipo de una aplicación de realidad aumentada que sirva como apoyo para el proceso de aprendizaje de conceptos básicos de electrónica. Dicho desarrollo se realizó siguiendo una metodología de desarrollo en cascada con la cual por medio de pasos completamente secuenciales se desarrollaron las etapas de diseño desde la conceptualización de usuarios hasta desarrollo de un prototipo de alta fidelidad, prosiguiendo con el desarrollo de la aplicación utilizando el IDE y motor de videojuegos Unity 3D en conjunto con el SDK de realidad aumentada Vuforia, con lo cual se obtuvo el producto final que se muestra como resultado de trabajo final de máster.

The development and study of educational materials that integrate augmented reality systems has been increasing progressively in recent years. This is due in large part to the ability that reality has to enrich the experiences of students in their learning processes since it allows using a screen to mix real images with virtual objects with which they can interact and in some cases even experiment in a safe and controlled way. Taking into account the above, throughout this document, the process of developing a prototype of an augmented reality application that serves as a support for the process of learning basic electronics concepts is presented. This development was carried out following a cascade development methodology with quality through completely sequential steps. The design stages were developed from the conceptualization of users to the development of a high-fidelity prototype, following the development of the application using the IDE and Unity 3D video game engine in conjunction with the Vuforia augmented reality SDK, obtaining the final product that is shown as the result of final master's work.

El desenvolupament i estudi de materials educatius que integrin sistemes de realitat augmentada, ha anat augmentant progressivament en els últims anys. Això és degut en gran part a la capacitat que té la realitat augmenta d'enriquir les experiències dels estudiants en els seus processos d'aprenentatge ja que permet per mitjà d'una pantalla barrejar imatges reals amb objectes virtuals amb els quals pot interactuar i en alguns casos fins a experimentar d'una forma segura i controlada. Tenint en compte l'anterior, al llarg d'aquest document, es presentarà el procés de desenvolupament d'un prototip d'una aplicació de realitat augmentada que serveixi com a suport per al procés d'aprenentatge de conceptes bàsics d'electrònica. Aquest desenvolupament es va realitzar seguint una metodologia de desenvolupament en cascada amb la qual per mitjà de passos completament seqüencials es van desenvolupar les etapes de disseny des de la conceptualització d'usuaris fins a desenvolupament d'un prototip d'alta fidelitat, prosseguint amb el desenvolupament de l'aplicació utilitzant el IDE i motor de videojocs Unity 3D en conjunt amb el SDK de realitat augmentada Vuforia, amb la qual cosa es va obtenir el producte final que es mostra com a resultat de treball final de màster.