Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. 255

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023-01-13Realidad virtual y aprendizaje basado en escenarios para superar la ansiedad escénica en la asignatura de pianoAnguita Sánchez, Fátima; López Costa, Marta; Cortés, Armando
2023-01-13Proposta d'un seminari sobre cerca a bases de dades especialitzades a una aula de la UOC dels Estudis de SalutMercadal-Torres, Àgueda; Badia, Antoni; Mogas Recalde, Jordi; López Costa, Marta
2023-01-10Revisión y análisis de la implementación de aulas y entornos educativos inteligentes en el desarrollo educativo de alumnado con TEA y TDAHTerradillos Hernández, Jesús Mª; López Costa, Marta; Lluch, David
2019-01Diseño de una acción formativa para la creación de contenidos educativos usando realidad aumentadaCastaño Idárraga, Govanny Gerardo; Part Julio, Vicent; FERRARO, SIMONE
2022-06-06Diseño de un plan estratégico para la inclusión de la modalidad semipresencial en el Ciclo de Técnico Superior en Higiene Bucodental en el Principado de AsturiasHeras López, Alejandra; Fernández-Rodrigo, Laura
2022-06Microlearning per a l'aprenentatge de l'anglès com a llengua estrangera a l'educació primària: una perspectiva plurilingüeReyes Ramos, Ana Maria; Talavera Pedrol, Núria
2022-06-06Diseño de experiencias de aprendizaje basadas en mobile learning para mejorar el desempeño del estudiantado de Educación Superior en países latinoamericanosGarcía Sandoval, Claudia Mariela; Aguilar de la Rosa, Alejandro
2020-06-06Open Smart Music Classroom: Aula de música inteligente basada en un concepto de aula abiertaMichelena Martin, Lara; Mogas Recalde, Jordi
2022-06-06La realidad aumentada en la asignatura de aplicaciones ofimáticas del ciclo formativo de grado medio de sistemas microinformáticos y redes (SMR)Díaz-Galiano Fernández-Montes, Carolina; Moral-Ferrer, José-Manuel
2022-06-06Comunidades de práctica como agentes dinamizadores de la gestión institucional en el ámbito universitarioChaparro Aljure, Elsa Carolina; Cerdan, Agustí
2022-06-06Adaptación de una asignatura a una modalidad de formación mixta (b-learning): Física y químicaRodilla Gonzalbo, Maria José; Nakova Katileva, Eleonora
2022-06-06Realidad virtual en el aula de secundaria. Una aproximación a su potencial en la materia de HistoriaSanz Parras, Manuela; Mogas Recalde, Jordi
2021-01-04El paper de les TIC en la didàctica de la matemàtica amb enfocament STEAMBastardas Ferrer, Gemma; Valls Pou, Albert
2022-01-01Aprendizaje colaborativo y aprendizaje basado en proyectos a través de las TIC durante el confinamiento: nuevas metodologías y TIC para adaptarnos a los nuevos tiemposOtto Castrillo, Jesús; Lluch Molins, Laia; Aguilar de la Rosa, Alejandro
2022-01-10La robòtica com una eina eficaç a través de l'aprenentatge per projectes, anàlisi d'un casJordà Moncho, Roger; Lluch Molins, Laia; Albó Pérez, Laia
2022-01Implantación de Ciclos Formativos de grado superior en modalidad Blended Learning en el IES RodanasIbarz Puyal, María Luz; Cerdan Huerres, Agustí
2022-01El rol de los MOOC en la alfabetización científica de la ciudadaníaRada Martínez, Paula; Rodríguez Caldera, Beatriz
2022-01-06Estratègia digital de centreCodina Forcada, Maria; Lluch Molins, Laia; Cerdan Huerres, Agustí
2022-01-25La competencia digital docente: una perspectiva del perfil del profesorado de Educación General Básica Media de Matemáticas en el contexto ecuatorianoPazmiño Aguirre, Sthefany Kathalina; Lluch Molins, Laia; Padilla Hernández, Angelina Lorelí
2022-01-03Introducción de la realidad aumentada en proyectos de diseño de estudiantes de secundariaLeal Penados, Andrea María; Molas Castells, Núria
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