Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/122086
Títol: | Implementación de la gamificación como estrategia en la enseñanza de la química |
Autoria: | Salazar Noboa, Miguel |
Tutor: | Cortés, Armando |
Resum: | La línia de recerca en el qual es treballa és l'Aprenentatge basat en Jocs, on es converteix l'estudiant en protagonista del seu propi aprenentatge amb el docent com a guia. Es presenta una sèrie de recomanacions orientades a crear espais d'aprenentatge més dinàmics, atractius i divertits a través de la ludificació com a estratègia metodològica per a l'ensenyament de la Química, que conjuntament amb ajuda de les Tics com són les APK (Android Aplication Package) s'aconsegueix un aprenentatge més significatiu en els joves del nivell de l'ESO. En primera instància es fa un acostament al model constructivista 5E i la seva aplicació a temes de Química com ho és la taula periòdica i compostos tant Inorgànics com Orgànics, ja que aquestes temàtiques poden ser objecte de la ludificació per les seves característiques particulars quant a la dificultat d'aprenentatge que tenen els estudiants per a adquirir aquestes destreses i que per la metodologia tradicional es converteixen en difícils i tedioses d'aprendre. Els pilars en els quals es basa aquesta ludificació és l'arquitectura MDA amb les sigles que en Engonals es refereix a Tècniques (Mechanics), Dinàmiques (Dynamics) i Estètiques (AestheTICs). Aquest treball de recerca té un enfocament actual de la ludificació en Química i considera l'ús d'aplicacions mòbils ( APK ) com: "El Quiz de la Taula periòdica", "Dominó Químic", "Substàncies Químiques" i "Els grups funcionals en Química Orgànica" totes elles basades aprenentatge constructivista en les temàtiques a aplicar, ja que en l'era moderna les APK les hi pot utilitzar de manera massiva i gratuïta pel que compleixen la funció de potenciar, motivar, complir un objectiu, activar l'aprenentatge i avaluar a estudiants en concret. |
Paraules clau: | aula de química gamificació APK ESO motivació |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Data de publicació: | 4-gen-2020 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Bachelor thesis, research projects, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
msalazarnTFM0620memoria.pdf | Memoria del TFM | 833,07 kB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons