Diseño de un entorno mixto e-portfolio/ple centrado en el desarrollo de competencias transversales

Abstract

Se presenta las novedades de la plataforma Carpeta Digital correspondientes a elementos propios de un PLE. La plataforma es un generador de portafolios digitales desde una metodología centrada en el estudiante (integrando aprendizajes de los ámbitos formal e informal) y orientada por el docente. En el último año se han añadido funciones que permiten el desarrollo de meta-competencias orientadas a la autorregulación del aprendizaje en un contexto académico. Este diseño, implementado y en funcionamiento, es la primera fase del proyecto ¿Diseño de un entorno mixto e-portfolio/PLE centrado en el desarrollo de competencias transversales¿ (EDU2012-37897), financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad.

This paper shows the last novelties of Digital Folder platform that has evolved to contain a restricted PLE. This tool is an e-portfolio generator for been used with a student-centred methodology (with formal and informal learning) and guided by teacher. The new functions, added recently, allow the development of meta-competences oriented to self-regulation learning in an academic context. This design, implemented and in work, is the first phase of the project ¿Diseño de un entorno mixto e-portfolio/PLE centrado en el desarrollo de competencias transversales¿ (EDU2012-37897), funded by Ministerio de Economía y Competitividad (Government of Spain).