Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10609/134028
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCardenas Ortega, Nathaly-
dc.coverage.spatialSantander, ESP-
dc.date.accessioned2021-07-28T06:38:37Z-
dc.date.available2021-07-28T06:38:37Z-
dc.date.issued2021-01-20-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10609/134028-
dc.description.abstractLa Escuela de Animación en el Tiempo Libre Ser Joven de la Comunidad de Cantabria, se ha planteado el formular una Especialidad en Jóvenes con Necesidades Educativas Especiales, dirigida a profesionales de tiempo libre infantil y juvenil. En el transcurso de la formulación del temario, ha surgido la necesidad de determinar todas aquellas estrategias didácticas que han de beneficiar y potenciar el aprendizaje de cada profesional interesado en capacitarse en la atención de personas con NEE. Es así como el presente trabajo se desarrolla con el objetivo de determinar las estrategias didácticas en la formación de profesionales de Tiempo Libre para el trabajo con Jóvenes con Necesidades Educativas Especiales, adaptadas a factores como la normativa de la Comunidad Autónoma de Cantabria, la zona geográfica donde se encuentra Cantabria, los objetivos de cada módulo formativo, así como los recursos con los que cuenta la Escuela de Animación.es
dc.description.abstractL'Escola d'Animació en el Temps Lliure Ser Jove de la Comunitat de Cantàbria, s'ha plantejat el formular una Especialitat en Joves amb Necessitats Educatives Especials, dirigida a professionals de temps lliure infantil i juvenil. En el transcurs de la formulació del temari, ha sorgit la necessitat de determinar totes aquelles estratègies didàctiques que han de beneficiar i potenciar l'aprenentatge de cada professional interessat a capacitar-se en l'atenció de persones amb NEE. És així com el present treball es desenvolupa amb l'objectiu de determinar les estratègies didàctiques en la formació de professionals de Temps Lliure per al treball amb Joves amb Necessitats Educatives Especials, adaptades a factors com la normativa de la Comunitat Autònoma de Cantàbria, la zona geogràfica on es troba Cantàbria, els objectius de cada mòdul formatiu, així com els recursos amb els quals compta l'Escola d'Animació.ca
dc.description.abstractThe School of Animation in Free Time Ser Joven of the Community of Cantabria, has decided to formulate a Speciality in Young People with Special Educational Needs, aimed at professionals of children's and young people's free time. In the course of the formulation of the syllabus, the need has arisen to determine all those didactic strategies that will benefit and enhance the learning of each professional interested in training in the care of people with SEN. This is how the present work is developed with the aim of determining the didactic strategies in the training of Free Time professionals to work with young people with Special Educational Needs, adapted to factors such as the regulations of the Autonomous Community of Cantabria, the geographical area where Cantabria is located, the objectives of each training module, as well as the resources available to the School of Animation.en
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherUniversitat Oberta de Catalunya (UOC)-
dc.rightsCC BY-NC-ND-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.subjectocioes
dc.subjecttiempo librees
dc.subjectformación de profesionaleses
dc.subjectdiscapacidades
dc.subjectocica
dc.subjectleisureen
dc.subjectfree timeen
dc.subjecttemps lliureca
dc.subjectdiscapacitatca
dc.subjectdisabilityen
dc.subjecttraining of professionalsen
dc.subjectformació de professionalsca
dc.subject.lcshEducational psychology -- TFMen
dc.titleEstrategias didácticas para la formación de profesionales de Tiempo Libre en la Especialidad de Jóvenes con Necesidades Educativas Especiales: Escuela de Animación en el Tiempo Libre Ser Joven de la Comunidad de Cantabria-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis-
dc.audience.educationlevelEstudis de Màsterca
dc.audience.educationlevelEstudios de Másteres
dc.audience.educationlevelMaster's degreesen
dc.subject.lemacPsicologia pedagògica -- TFMca
dc.subject.lcshesPsicología pedagógica -- TFMes
dc.contributor.tutorCastro Lemus, Nuria-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.coverageCantabria, ESP-
Aparece en las colecciones: Treballs finals de carrera, treballs de recerca, etc.

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
ncardenasoTFM0621memoria.pdfMemoria del TFM272,45 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir