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http://hdl.handle.net/10609/134237
Title: Propuestas creativas para inspirar nuevas dinámicas en las aulas virtuales
Author: Sivera Bello, Sílvia  
Keywords: emergency remote teaching
response to COVID-19
Issue Date: 5-Jun-2020
Publisher: Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Abstract: El confinamiento ha obligado a cambiar dinámicas docentes y a buscar soluciones creativas para seguir un curso que ha pasado de la presencialidad a la virtualidad sin aviso y sin tregua. En esta sesión, Sílvia Sivera, profesora de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, compartirá algunas iniciativas docentes que se llevan a cabo en las aulas virtuales de la UOC para estimular el pensamiento creativo del estudiantado, el trabajo colaborativo y la resolución de problemas bajo presión temporal. Se trata de inspirarnos entre tod@s y prepararnos creativamente para cualquier escenario futuro. Este webinar forma parte del ciclo ¿Docencia no presencial de emergencia¿, una iniciativa con la que la UOC pone a disposición de los sistemas educativos que así lo requieran su conocimiento y experiencia en educación virtual con el objetivo de acompañar al profesorado de educación secundaria, universitaria y de formación profesional, así como educadores en general, para que puedan implantar un plan de contingencia ante la crisis en su obligada docencia a distancia. La propuesta formativa ha sido ideada y diseñada por los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la UOC y en colaboración del resto de Estudios de la UOC que han aportado también su experiencia en sus ámbitos de conocimiento.
Language: Spanish
URI: http://hdl.handle.net/10609/134237
Appears in Collections:Emergency remote teaching

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