Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/10609/137566
Títol: Educació per a l'acció crítica, setembre 2016
Autoria: López Petit, Santiago
Garcés Mascareñas, Marina  
Solé Blanch, Jordi
Resum: Recurs d'aprenentatge de la Universitat Oberta de Catalunya. Material publicat amb llicència Creative Commons passats 6 semestres des de la data de publicació.
Paraules clau: educació social
educació
acció crítica
Tipus de document: info:eu-repo/semantics/lecture
Data de publicació: set-2016
Llicència de publicació: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/  
Apareix a les col·leccions:Recursos d'aprenentatge UOC

Arxius per aquest ítem:
Arxiu Descripció MidaFormat 
Educació per a l'acció crítica_Mòdul 4_Crítica a la raó neoliberal. Prendre una posició.pdfEducació per a l'acció crítica_Mòdul 4_Crítica a la raó neoliberal. Prendre una posició11,52 MBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
Educació per a l'acció crítica_Mòdul 5_La despotenciació de la crítica i la seva superació.pdfEducació per a l'acció crítica_Mòdul 5_La despotenciació de la crítica i la seva superació3,42 MBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
Educació per a l'acció crítica_portada.pdfEducació per a l'acció crítica_portada436,59 kBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
Educació per a l'acció crítica_Mòdul 1_El problema de la transformació social.pdfEducació per a l'acció crítica_Mòdul 1_El problema de la transformació social16,4 MBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
Educació per a l'acció crítica_Mòdul 2_El problema de la diferència.pdfEducació per a l'acció crítica_Mòdul 2_El problema de la diferència10,92 MBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
Educació per a l'acció crítica_Mòdul 3_Pensament crític i acció política. De Marx a la crítica postmoderna.pdfEducació per a l'acció crítica_Mòdul 3_Pensament crític i acció política. De Marx a la crítica postmoderna15,13 MBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
Comparteix:
Exporta:
Consulta les estadístiques

Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons Creative Commons