Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10609/141206
| Title: | Fonaments de màrqueting, setembre 2017 |
| Author: | Rodriguez-Ardura, Inma  Ammetller, Gisela |
| Abstract: | Learning material of the Universitat Oberta de Catalunya. Material published under a Creative Commons license after 6 semesters from the date of publication. |
| Keywords: | marketing planning environment analysis |
| Document type: | info:eu-repo/semantics/lecture |
| Issue Date: | Sep-2017 |
| Publication license: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/  |
| Appears in Collections: | UOC Learning resources |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Fonaments de màrqueting_Mòdul didàctic 2 _Planificació de l'estratègia de màrqueting.pdf | Fonaments de màrqueting_Mòdul didàctic 2 _Planificació de l'estratègia de màrqueting | 78,55 MB | Adobe PDF |  View/Open |
| Fonaments de màrqueting_Mòdul didàctic 3_Anàlisi de l'entorn de màrqueting.pdf | Fonaments de màrqueting_Mòdul didàctic 3_Anàlisi de l'entorn de màrqueting | 39,03 MB | Adobe PDF |  View/Open |
| Fonaments de màrqueting_Mòdul didàctic 5_Segmentació, mercat objectiu i posicionament.pdf | Fonaments de màrqueting_Mòdul didàctic 5_Segmentació, mercat objectiu i posicionament | 73,1 MB | Adobe PDF |  View/Open |
| Fonaments de màrqueting_Mòdul didàctic 6_Investigació de màrqueting.pdf | Fonaments de màrqueting_Mòdul didàctic 6_Investigació de màrqueting | 47,25 MB | Adobe PDF |  View/Open |
| Fonaments de màrqueting_Portada.pdf | Fonaments de màrqueting_Portada | 7,47 MB | Adobe PDF |  View/Open |
| Fonaments de màrqueting_Mòdul didàctic 1_Creació de valor i relacions amb el client.pdf | Fonaments de màrqueting_Mòdul didàctic 1_Creació de valor i relacions amb el client | 79,56 MB | Adobe PDF |  View/Open |
| Fonaments de màrqueting_Mòdul didàctic 4_El comportament del consumidor.pdf | Fonaments de màrqueting_Mòdul didàctic 4_El comportament del consumidor | 79,6 MB | Adobe PDF |  View/Open |
Share:
Google Scholar
Microsoft Academic
This item is licensed under a Creative Commons License
