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dc.contributor.authorAranda González, Juan Carlos-
dc.contributor.otherUniversitat Oberta de Catalunya-
dc.date.accessioned2012-06-29T08:25:16Z-
dc.date.available2012-06-29T08:25:16Z-
dc.date.issued2012-06-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10609/14724-
dc.description.abstractEste Proyecto Final de Carrera (PFC) consiste en la realización de un estudio sobre la importancia que tiene la competencia comunicativa escrita en el ámbito profesional de las organizaciones del sector TIC ( Tecnología de la Información y Comunicaciones). En este estudio se recoge la valoración de expertos sobre la competencia de la comunicación escrita tanto desde el ámbito laboral como desde el académico ( fundamentalmente debido a la adaptación al EEES en los planes de estudio de las universidades con titulaciones TIC) a través de diferentes artículos y otros documentos. Además también se muestra la valoración que otorgan tanto egresados en empresas del sector como estudiantes de ingeniería informática en la UOC sobre dicha competencia mediante los datos recogidos en cuestionarios.es
dc.description.abstractThis Final degree project consists of an investigation about the importance of communicative competences on the professional field of the organizations of ICT sector. This study covers some experts' assessment about writting competences from both the labour field and the academic one (mainly due to the adaptation of universities with ICT qualifications to the EEES curricula) through different articles and other documents. This study also assesses UOC's Engineering in Computer Science graduates in companies belonging to the sector from the UOC award on such competence through data obtained in the questionnaires.en
dc.description.abstractAquest Projecte Final de Carrera (PFC) consisteix en la realització d'un estudi sobre la importància que té la competència comunicativa escrita en l'àmbit professional de les organitzacions del sector TIC (Tecnologia de la Informació i Comunicacions). En aquest estudi es recull la valoració d'experts sobre la competència de la comunicació escrita tant des de l'àmbit laboral com des del acadèmic (fonamentalment a causa de l'adaptació a l'EEES en els plans d'estudi de les universitats amb titulacions TIC) a través de diferents articles i altres documents. A més també es mostra la valoració que atorguen tant titulats en empreses del sector com a estudiants d'enginyeria informàtica a la UOC sobre aquesta competència mitjançant les dades recollides en qüestionaris.ca
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isospa-
dc.publisherUniversitat Oberta de Catalunya-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.subjectsegon cicle d'Enginyeria Informàticaca
dc.subjectcompetències comunicativesca
dc.subjectSecond-cycle Degree in Computer Engineeringen
dc.subjectcommunication competencesen
dc.subjectsegundo ciclo de Ingeniería Informáticaes
dc.subjectcompetencias comunicativases
dc.subject.lcshVocational qualificationsen
dc.titleCompetencia comunicativa escrita en el ámbito profesional del sector TIC-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis-
dc.audience.mediatorTheme areas::Computer Science, Technology and Multimedia::Computer Scienceen
dc.audience.educationlevelUniversity degreesen
dc.subject.lemacCompetències professionalsca
dc.subject.lcshesCompetencias profesionaleses
dc.contributor.tutorHeras Navarro, Neus-
Aparece en las colecciones: Bachelor thesis, research projects, etc.

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