Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10609/167
Título : Memòria del curs 2001-2002
Autoría: Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
Otros: Universitat Oberta de Catalunya
Resumen : Este curso ha sido productivo. Y es preciso que lo haya sido porque, para una universidad como la UOC, consolidarse requiere un alto grado de productividad. Es decir, objetivos, proyectos estratégicos, planificación y cohesión. En el momento de dar cuenta a la sociedad de lo que ha hecho la Universitat Oberta de Catalunya en el curso académico 2001-2002, vale la pena constatar este hecho porque tras él se halla el esfuerzo y el trabajo de un colectivo de estudiantes, profesores y personal de gestión de la Universidad que merece el reconocimiento de todos. La vida de nuestra universidad en un proceso dinámico constante se ha orientado hacia la consecución de seis objetivos estratégicos básicos: la profundización en la innovación docente, especialmente por lo que respecta a la formación continua; el despliegue de la investigación a través del IN3, en su doble función de apoyo a los programas promovidos por el profesorado de la UOC y de fomento de alianzas y proyectos internacionales de investigación que sitúen a la Universidad como referente de excelencia en el ámbito de la sociedad de la información y el conocimiento; el desarrollo de iniciativas de difusión del conocimiento en los ámbitos específicos de la UOC, y la asunción e integración progresiva del inglés como lengua vehicular de los estudios de la UOC, junto con el catalán y el castellano.
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/report
Fecha de publicación : jun-2003
Licencia de publicación: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/  
Aparece en las colecciones: Memòries

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