De la UOC a la xarxa a la UOC xarxa : memòria de la Universitat Oberta de Catalunya : curs 2007-2008

Abstract

A punt de complir quinze anys d'activitat, la UOC enceta una etapa decisiva en la seva consolidació en el sistema universitari català, iberoamericà i europeu. Serà un any de canvis, no solament pel començament dels primers graus adaptats a l'espai europeu d'ensenyament superior (EEES), sinó també per la necessitat de repensar un model educatiu del qual la UOC ha estat referent en la darrera dècada, reformar els Estatuts de la nostra fundació per a adaptar-los al nou marc legal i redimensionar el nostre espai de docència, treball i recerca, el Campus Virtual, sotmès a l'exigència d'una comunitat de més de cent mil usuaris, compromesa amb l'aprenentatge al llarg de tota la vida. La UOC ha d'evolucionar amb les TIC.

A punto de cumplir quince años de actividad, la UOC empieza una etapa decisiva en su consolidación en el sistema universitario catalán, iberoamericano y europeo. Será un año de cambios, no sólo por el inicio de los primeros grados adaptados al espacio europeo de educación superior (EEES), sino también por la necesidad de repensar un modelo educativo del cual la UOC ha sido referente en la última década, reformar los Estatutos de nuestra fundación para adaptarlos al nuevo marco legal y redimensionar nuestro espacio de docencia, trabajo e investigación, el Campus Virtual, sometido a la exigencia de una comunidad de más de cien mil usuarios, comprometida con el aprendizaje a lo largo de toda la vida. La UOC tiene que evolucionar con las TIC.

As we reach fifteen years of activity, the UOC is to enter a decisive stage in consolidating its position in the Catalan, Ibero-American and European university systems. It will be a year of change, not just because of the starting up of the first European Higher Education Area-adapted degrees, but also because of the need to rethink the educational model that the UOC has spearheaded for the last decade, to redraft the Statutes of the University Foundation to adapt to the new legal framework and to reshape our teaching, work and research environment, the Virtual Campus, which has to face up to the demands of a community of more than one hundred thousand users committed to lifelong learning. The UOC has to evolve alongside ICTs.