Mirades diferents cap el símptoma

Abstract

Existeixen diferències en la concepció del significat del símptoma i de la patologia, entre la psicologia cognitiva-conductual, considerada com la més rellevant del panorama psicològic, i la psicologia humanista, relegada a un segon pla, a causa de la falta de rigor científic. Aquestes diferències es veuen reflectides en el contingut i el procés de les intervencions psicoterapèutiques proposades per ambdós models. Tot i que sembla que sempre ha existit una frontera ben delimitada entre ambdues perspectives, l'aparició en el panorama psicològic de les teràpies de tercera generació i de la psicologia positiva, derivades de la psicologia cognitiva-conductual, posa de manifest un canvi conceptual que s'apropa als fonaments de la psicologia humanista.

There are differences in the conception of symptom and pathology meaning between the cognitive behavioral psychology, considered as the most relevant therapy in the psychological landscape, and humanistic psychology, relegated to a second level, due to the lack of scientific accuracy. These differences are reflected in the content and the process of psychotherapeutic interventions proposed by both models. Although it seems that it has always been a well-defined border between the two perspectives, the appearance in the psychological Landscape of the third-generation therapies and positive psychology, derived from cognitive psychology-behavioral, shows a conceptual change that approaches to the fundamentals of humanistic psychology.

Existen diferencias en la concepción del significado del síntoma y de la patología, entre la psicología cognitiva-conductual, considerada como la más relevante del panorama psicológico, y la psicología humanista, relegada a un segundo plano, debido a la falta de rigor científico. Estas diferencias se ven reflejadas en el contenido y el proceso de las intervenciones psicoterapéuticas propuestas por ambos modelos. Aunque parece que siempre ha existido una frontera bien delimitada entre ambas perspectivas, la aparición en el panorama psicológico de las terapias de tercera generación y de la psicología positiva, derivadas de la psicología cognitiva-conductual, pone de manifiesto un cambio conceptual que acerca a los fundamentos de la psicología humanista.