Blended English in ESO

Abstract

Este proyecto rediseña un curso presencial de inglés de 1º de ESO para impartirlo en modalidad blended learning. La innovación radica en: 1) introducir un grado de actividad virtual en espacios y tiempos diferentes a los de la actividad lectiva; 2) explotar más y mejor las TIC ya utilizadas en clase; 3) integrar otras nuevas relevantes para la enseñanza de idiomas y 4) ofrecer un modelo metodológico propio de la web 2.0 para acomodar estas innovaciones.

Aquest projecte redissenya un curs presencial d'anglès de 1r d'ESO per impartir en modalitat blended learning. La innovació rau en: 1) introduir un grau d'activitat virtual en espais i temps diferents als de l'activitat lectiva; 2) explotar més i millor les TIC ja utilitzades en classe; 3) integrar altres noves rellevants per a l'ensenyament d'idiomes i 4) oferir un model metodològic propi del web 2.0 per acomodar aquestes innovacions.

Master thesis for the Education and ICT (e-learning) program.