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dc.contributor.authorMadero García, Rosario-
dc.contributor.otherUniversitat Oberta de Catalunya-
dc.date.accessioned2014-07-18T06:23:36Z-
dc.date.available2014-07-18T06:23:36Z-
dc.date.issued2014-06-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10609/36843-
dc.description.abstractDiseño y desarrollo de un entorno virtual para la adaptación del curso de Español 2 del instituto Gilmer County High School, en Glenville, Virginia Occidental.es
dc.description.abstractDisseny i desenvolupament d'un entorn virtual per a l'adaptació del curs d'Espanyol 2 de l'institut Gilmer County High School, en Glenville, Virgínia Occidental.ca
dc.description.abstractMaster thesis for the Education and ICT (e-learning) program.en
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherUniversitat Oberta de Catalunya-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/-
dc.subjectb-learningca
dc.subjectb-learninges
dc.subjectb-learningen
dc.subjecteducació secundàriaca
dc.subjecteducación secundariaes
dc.subjectsecondary educationen
dc.subjectprojecte professional (disseny)ca
dc.subjectproyecto profesional (diseño)es
dc.subjectprofessional project (design)en
dc.subject.lcshBlended learning -- TFMen
dc.titleIntroducción del blended learning en el aula de español-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis-
dc.audience.mediatorTheme areas::eLearning::Education and ICT (e-learning)en
dc.audience.educationlevelPostgraduate degrees (official masters and doctoral degree)en
dc.subject.lemacAprenentatge mixt -- TFMca
dc.subject.lcshesAprendizaje mixto -- TFMes
dc.contributor.tutorAhumada-Torres, Mercedes E-
Aparece en las colecciones: Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc.

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