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http://hdl.handle.net/10609/43462
| Título : | Redisseny del crèdit de Metodologia didàctica de les activitats físiques i esportives del CFGS AAFE incorporant un blended-learning |
| Autoría: | Calvet Reverté, Míriam |
| Tutor: | Pavia Sala, Ramón |
| Otros: | Universitat Oberta de Catalunya Carles Arasa, Amador José |
| Resumen : | La propuesta formativa nace con la esperanza de crear una oportunidad de aprendizaje mixto para facilitar la vida a los estudiantes que tienen dificultades para disfrutar de las experiencias formativas presenciales, profesionales, familiares y sociales de calidad. Este proyecto se enmarca en el contexto de un instituto público de secundaria, el Instituto de Tecnificación de las Tierras del Ebro, ubicado en Amposta. |
| Palabras clave : | b-learning aula invertida e-learning proyecto profesional (diseño) |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Fecha de publicación : | 13-jun-2015 |
| Licencia de publicación: | NO |
| Aparece en las colecciones: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| mcalvetreTFM0615memòria.pdf | Memòria del TFM | 5,4 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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