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http://hdl.handle.net/10609/60925
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Amaya Vanegas, Diana Maribel | - |
dc.contributor.other | Universitat Oberta de Catalunya | - |
dc.contributor.other | Santos, Edisson | - |
dc.date.accessioned | 2017-02-14T06:49:14Z | - |
dc.date.available | 2017-02-14T06:49:14Z | - |
dc.date.issued | 2017-01-07 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10609/60925 | - |
dc.description.abstract | El siguiente proyecto pretende crear un curso piloto E-learning con una metodología de aprendizaje por proyectos (APP) para la asignatura de Educación Artística y Cultural, en la Institución Educativa Cibercolegio UCN, ubicada en el departamento de Antioquia, Colombia, logrando involucrar más a los estudiantes no solo en el cómo aprender, sino también en el qué y para que aprender; fortaleciendo el modelo pedagógico institucional y el perfil del estudiante desde la metodología utilizada y el saber pedagógico especifico. | es |
dc.description.abstract | El següent projecte pretén crear un curs pilot E-learning amb una metodologia d'aprenentatge per projectes (APP) per a l'assignatura d'Educació Artística i Cultural, en la Institució Educativa Cibercolegio UCN, situada en el departament d'Antioquia, Colòmbia, aconseguint involucrar més a els estudiants no només en el com aprendre, sinó també en el què i perquè aprendre; enfortint el model pedagògic institucional i el perfil de l'estudiant des de la metodologia utilitzada i el saber pedagògic específic. | ca |
dc.description.abstract | The following project intends to create an E-learning pilot course with a methodology of learning by projects (APP) for the subject of Artistic and Cultural Education, in the Educational Institution Cibercolegio UCN, located in the department of Antioquia, Colombia, managing to involve more Students not only in how to learn, but also in what and what to learn; Strengthening the institutional pedagogical model and the profile of the student from the methodology used and the specific pedagogical knowledge. | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Universitat Oberta de Catalunya | - |
dc.rights.uri | http://www.gnu.org/licenses/gpl.html | - |
dc.subject | e-learning | en |
dc.subject | Blackboard | ca |
dc.subject | Blackboard | es |
dc.subject | Blackboard | en |
dc.subject | educación básica y media | es |
dc.subject | educació bàsica i mitja | ca |
dc.subject | basic and media education | en |
dc.subject | aprenentatge virtual | ca |
dc.subject | aprendizaje electrónico | es |
dc.subject | projecte professional (disseny) | ca |
dc.subject | proyecto profesional (diseño) | es |
dc.subject | professional project (design) | en |
dc.subject.lcsh | Web-based instruction -- TFM | en |
dc.title | Creación de curso piloto e-learning para el área de educación artística con una metodología por proyectos | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | - |
dc.audience.mediator | Theme areas::eLearning::Education and ICT (e-learning) | en |
dc.audience.educationlevel | Postgraduate degrees (official masters and doctoral degree) | en |
dc.subject.lemac | Ensenyament virtual -- TFM | ca |
dc.subject.lcshes | Enseñanza virtual -- TFM | es |
dc.contributor.tutor | Jubete Sagredo, Anna | - |
Aparece en las colecciones: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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damayavTFM0117memoria.pdf | memoria | 2,04 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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