Please use this identifier to cite or link to this item:

http://hdl.handle.net/10609/66945
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorGisbert Carbonell, Ferran-
dc.contributor.otherUniversitat Oberta de Catalunya-
dc.date.accessioned2017-07-31T07:17:00Z-
dc.date.available2017-07-31T07:17:00Z-
dc.date.issued2017-07-10-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10609/66945-
dc.description.abstractEste proyecto ha supuesto una reflexión sobre cómo la circunstancia actual de desigualdad social en Perú repercute en la falta de acceso a las distintas manifestaciones culturales por parte de la población en proceso de desarrollo e inclusión social. El trabajo plantea una serie de actividades de formación de públicos y de gestión cultural que pretenden, mediante el uso de los derechos culturales, incrementar la participación ciudadana de dichas poblaciones. Además sugiere un modelo de cooperación específico para que la cultura se convierta en un eje transversal tanto en la política de estado como en los gobiernos locales de territorios con poblaciones en proceso de desarrollo e inclusión social.es
dc.description.abstractAquest projecte ha suposat una reflexió sobre com la circumstància actual de desigualtat social a Perú repercuteix en la falta d'accés a les diferents manifestacions culturals per part de la població en procés de desenvolupament i inclusió social. El treball planteja una sèrie d'activitats de formació de públics i de gestió cultural que pretenen, mitjançant l'ús dels drets culturals, incrementar la participació ciutadana d'aquestes poblacions. A més suggereix un model de cooperació específic perquè la cultura es converteixi en un eix transversal tant en la política d'estat com als governs locals de territoris amb poblacions en procés de desenvolupament i inclusió social.ca
dc.description.abstractThis project starts from the reflection on how the current situation of social inequality in Peru affects the lack of access to different cultural manifestations for the population that is currently in the process of development and social inclusion. The work presents a series of activities of formation of public and cultural management that seek, through the use of cultural rights, to increase the citizen participation of these populations. It also suggests a specific cooperation model so that culture becomes a transversal axis in both state policies and local governments of areas with populations in the process of development and social inclusion.en
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherUniversitat Oberta de Catalunya-
dc.rightsAquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i la facultat i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/)-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.subjectgestión culturales
dc.subjectinclusión sociales
dc.subjectdesarrollo socioeconómicoes
dc.subjectparticipación ciudadanaes
dc.subjectcultural managementen
dc.subjectgestió culturalca
dc.subjectinclusió socialca
dc.subjectdesenvolupament socioeconòmicoca
dc.subjectparticipació ciutadanaca
dc.subjectsocial inclusionen
dc.subjectsocioeconomic developmenten
dc.subjectcitizen participationen
dc.subject.lcshCultural industries -- Management -- TFM-
dc.titleCiudadanos comprometidos para el desarrollo : cultura para el desarrollo y la inclusión de poblaciones vulnerables de Perú-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis-
dc.subject.lemacIndústries culturales -- Direcció i administració -- TFM-
dc.subject.lcshesIndustrias culturales -- Dirección y administración -- TFM-
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.contributor.directorKlein Caballero, Ricardo-
Appears in Collections:Bachelor thesis, research projects, etc.

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
fgisbertcTFM0617memoria.pdfMemoria de TFM1.56 MBAdobe PDFView/Open

This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons