Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10609/7201
Título : Openness as Catalyst for an Educational Reformation
Autoría: Wiley, David
Resumen : Sobre el significado de abierto, en el contexto de los recursos educativos: presente y futuro.
Palabras clave : sensibilización
#metaOER
Recursos Educativos en Abierto
Recursos educativos en abierto
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/article
Fecha de publicación : ago-2010
Aparece en las colecciones: Sensibilització

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