Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10609/78646
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorGràcia Garcia, Marta-
dc.contributor.authorSolé Gallart, Isabel-
dc.contributor.otherUniversitat Oberta de Catalunya-
dc.date.accessioned2018-05-22T12:13:13Z-
dc.date.available2018-05-22T12:13:13Z-
dc.date.issued2014-09-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10609/78646-
dc.description.abstractRecurs d'aprenentatge de la Universitat Oberta de Catalunya.ca
dc.description.abstractRecurso de aprendizaje de la Universitat Oberta de Catalunya.es
dc.description.abstractLearning material of the Universitat Oberta de Catalunya.en
dc.language.isocat-
dc.publisherUniversitat Oberta de Catalunya-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.subjectpsicopedagogiaca
dc.subjectpsicopedagogíaes
dc.subjectpsychopedagogyen
dc.subjectllengua oralca
dc.subjectlengua orales
dc.subjectoral languageen
dc.subjectllengua escritaca
dc.subjectlengua escritaes
dc.subjectwritten languageen
dc.subjectlecturaca
dc.subjectlecturaes
dc.subjectreadingen
dc.titlePsicopedagogia de la llengua oral i de la llengua escrita, setembre 2014-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/lecture-
dc.audience.mediatorTheme areas::Psychology and Education Sciences::Psychologyen
dc.audience.educationlevelUniversity degreesen
dc.contributor.directorRío Pérez, María José del-
dc.contributor.directorTeberosky Coronado, Ana-
Aparece en las colecciones: UOC Learning resources
Recursos Educativos UOC Abiertos

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
Psicopedagogia de la llengua oral i de la llengua escrita_Mòdul 3_La iniciació a la cultura escrita en el context de la família.pdfPsicopedagogia de la llengua oral i de la llengua escrita_Mòdul 3_La iniciació a la cultura escrita en el context de la família226,52 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir
Psicopedagogia de la llengua oral i de la llengua escrita_Mòdul 2_Per què cal aprendre a escriure. Forma i funció de l'escriptura i del llenguatge escrit.pdfPsicopedagogia de la llengua oral i de la llengua escrita_Mòdul 2_Per què cal aprendre a escriure. Forma i funció de l'escriptura i del llenguatge escrit358,67 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir
Psicopedagogia de la llengua oral i de la llengua escrita_Mòdul 1_Psicopedagogia de la llengua oral.pdfPsicopedagogia de la llengua oral i de la llengua escrita_Mòdul 1_Psicopedagogia de la llengua oral612,55 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir
Psicopedagogia de la llengua oral i de la llengua escrita_Portada.pdfPsicopedagogia de la llengua oral i de la llengua escrita_Portada341,75 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir
Psicopedagogia de la llengua oral i de la llengua escrita_Mòdul 5_L'aprenentatge i l'ensenyament de la lectura.pdfPsicopedagogia de la llengua oral i de la llengua escrita_Mòdul 5_L'aprenentatge i l'ensenyament de la lectura236,78 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir
Psicopedagogia de la llengua oral i de la llengua escrita_Mòdul 4_L'aprenentatge i l'ensenyament de l'escriptura i el llenguatge escrit.pdfPsicopedagogia de la llengua oral i de la llengua escrita_Mòdul 4_L'aprenentatge i l'ensenyament de l'escriptura i el llenguatge escrit226,29 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir