Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10609/78833
Título : Investigació de mercat i qualitat de vida, setembre 2014
Autoría: Belmonte Caso, Marta
Gabarre Fibla, Aleix
Otros: Universitat Oberta de Catalunya
Resumen : Recurso de aprendizaje de la "Universitat Oberta de Catalunya".
Palabras clave : consumo
investigación de mercados
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/lecture
Fecha de publicación : sep-2014
Licencia de publicación: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/  
Aparece en las colecciones: UOC Learning resources
Recursos Educativos UOC Abiertos

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
Investigació de mercat i qualitat de vida_Mòdul 3_Àmbits de la investigació de mercat.pdfInvestigació de mercat i qualitat de vida_Mòdul 3_Àmbits de la investigació de mercat531,56 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir
Investigació de mercat i qualitat de vida_Mòdul 2_Lògiques de la investigació de mercat.pdfInvestigació de mercat i qualitat de vida_Mòdul 2_Lògiques de la investigació de mercat3,22 MBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir
Investigació de mercat i qualitat de vida_Mòdul 1_Consum i investigació de mercat.pdfInvestigació de mercat i qualitat de vida_Mòdul 1_Consum i investigació de mercat1,33 MBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir
Investigació de mercat i qualitat de vida_Portada.pdfInvestigació de mercat i qualitat de vida_Portada126,36 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir
Investigació de mercat i qualitat de vida_Mòdul 5_Reflexions ètiques entorn de la investigació de mercat.pdfInvestigació de mercat i qualitat de vida_Mòdul 5_Reflexions ètiques entorn de la investigació de mercat173,87 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir
Investigació de mercat i qualitat de vida_Mòdul 4_La societat de la informació i del coneixement, la investigació de mercat.pdfInvestigació de mercat i qualitat de vida_Mòdul 4_La societat de la informació i del coneixement: la investigació de mercat494,29 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir