Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10609/79945
Title: Els espais de la cultura, setembre 2015
Author: Belda Aparicio, Elisenda
Carbó Ribugent, Gemma
López Cruz, Taína
Martinell Sempere, Alfons
Marugán Ricart, Paola
Solanilla Demestre, Laura  
Others: Universitat Oberta de Catalunya
Abstract: Learning material of the "Universitat Oberta de Catalunya".
Keywords: cultural facilities
cultural managers
Document type: info:eu-repo/semantics/lecture
Issue Date: Sep-2015
Publication license: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/  
Appears in Collections:Recursos d'aprenentatge UOC
Recursos Educativos UOC Abiertos

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Els espais de la cultura_Els espais d'intervenció cultural_portada.pdfEls espais de la cultura_Els espais d'intervenció cultural_portada100,88 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
Els espais de la cultura_Els espais d'intervenció cultural_Mòdul 1_Els equipaments culturals.pdfEls espais de la cultura_Els espais d'intervenció cultural_Mòdul 1_Els equipaments culturals745,75 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
Els espais de la cultura_Els espais d'intervenció cultural_Mòdul 2_Els espais de la memòria.pdfEls espais de la cultura_Els espais d'intervenció cultural_Mòdul 2_Els espais de la memòria722,94 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
Els espais de la cultura_Els espais d'intervenció cultural_Mòdul 3_Espais de representació.pdfEls espais de la cultura_Els espais d'intervenció cultural_Mòdul 3_Espais de representació418,9 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
Els espais de la cultura_Els espais d'intervenció cultural_Mòdul 4_Punts de trobada professional.pdfEls espais de la cultura_Els espais d'intervenció cultural_Mòdul 4_Punts de trobada professional134,85 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
Els espais de la cultura_Els espais d'intervenció cultural_Mòdul 5_Nous espais per a la cultura i les arts.pdfEls espais de la cultura_Els espais d'intervenció cultural_Mòdul 5_Nous espais per a la cultura i les arts302,4 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open