Creatividad publicitaria en e-learning : análisis sobre el desarrollo de habilidades creativas mediante el trabajo colaborativo en educación online

Abstract

El objetivo de este trabajo de investigación ha sido averiguar hasta qué punto el aprendizaje mediado por las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) puede resultar útil para mejorar habilidades creativas dentro del mundo publicitario. Superado el halo de misticismo que supone el proceso creativo, uno de los retos pedagógicos futuros consiste en enseñar estrategias para resolver problemas y apartarse a los cambios de forma efectiva. Por otra parte, la integración de las nuevas tecnologías dentro de los procesos de enseñanza-aprendizaje está dotando a los docentes de herramientas más eficaces para conseguir mejores resultados. Paralelamente, el panorama publicitario está en pleno proceso evolutivo tras la revolución que han supuesto las nuevas tecnologías, dentro de este panorama de incertidumbre, las capacidad para resolver problemas y crear soluciones eficaces se postula como un elemento clave de éxito. En las siguientes líneas extraeremos conclusiones sobre la integración de estas disciplinas y sus consecuencias para mejorar el aprendizaje en el futuro.

The work that follows, tries to ascertain to what extent learning mediated by information technology and communication can be useful to improve creative skills within the advertising world. Once the aura of mysticism that involves the creative process is overcome, one of the future educational challenges is to teach problem-solving strategies and depart to changes effectively. Moreover, the integration of new technologies in the teaching-learning is providing teachers more tools to get better results. Similarly, the advertising picture is in the process of evolution after the revolution new technologies have brought. In this scenario of uncertainty, the ability to solve problems and create effective solutions is presented as a key element of success. The following lines will try to draw conclusions about the integration of these disciplines and their implications to improve learning in the future.

L'objectiu d'aquest treball d'investigació ha estat esbrinar fins a quin punt l'aprenentatge mediat per les Tecnologies de la Informació i Comunicació (TIC) pot resultar útil per a millorar habilitats creatives dins el món publicitari. Superat l'halo de misticisme que suposa el procés creatiu, un dels reptes pedagògics futurs consisteix a ensenyar estratègies per a resoldre problemes i apartar als canvis de forma efectiva. D'altra banda, la integració de les noves tecnologies dins dels processos d'ensenyament-aprenentatge està dotant als docents d'eines més eficaces per a aconseguir millors resultats. Paral·lelament, el panorama publicitari és en ple procés evolutiu després de la revolució que han suposat les noves tecnologies, dins d'aquest panorama d'incertesa, les capacitat per resoldre problemes i crear solucions eficaces es postula com un element clau d'èxit. En les següents línies extraurem conclusions sobre la integració d'aquestes disciplines i les seves conseqüències per millorar l'aprenentatge en el futur.