Pla estratègic per la transformació digital del centre d'ensenyament privat General d'Estudis. L'eLearning com a estratègia de canvi.

Abstract

Aquest treball fa una anàlisi exhaustiva del centre d'ensenyament privat de la ciutat de Lleida, General d'Estudis, amb l'objectiu d'activar un procés de transformació digital que actualitzi tots els processos interns i externs de l'organització. Per tal de poder organitzar el projecte degudament, s'ha seguit el model de referència ADDIE (Anàlisi, disseny, desenvolupament, implementació, i avaluació). El resultat final es concep com una guia per als òrgans de govern de la institució, amb l'objectiu d'evolucionar cap a una organització conscient del moment disruptiu actual, i capaç de competir plenament i amb garanties en el nou context digital del s. XXI.

This work is an exhaustive analysis of the situation of the private education center of the city of Lleida, General d'Estudis. The main aim is activating a process of digital transformation that updates all the processes of the organization. It has been followed the model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) in order to organize the project properly. The final result is conceived as a guide for the governing bodies with the goal of evolving towards a conscious organization of the current disruptive moment, and capable of competing fully in the new digital context of the s. XXI.