Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10609/92608
Título : | Mobile learning: Una experiencia colaborativa mediante códigos QR |
Otros títulos : | Mobile learning: A collaborative experience using QR codes |
Autoría: | Monguillot , Meritxell González Arévalo, Carles Guitert, Montse Zurita Mon, Carles |
Otros: | Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya Escola Virolai Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació |
Citación : | Minguillot Hernando, M., González Arévalo, C., Guitert Catasús, M. & Zurita Mon, C. (2014). Mobile learning: Una experiencia colaborativa mediante códigos QR. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, 11(1), 175-191. doi: 10.7238/rusc.v11i1.1899 |
Resumen : | La siguiente experiencia muestra las posibilidades educativas del uso del aprendizaje móvil y de códigos QR en el aula de Educación física de secundaria como herramienta para fomentar la práctica de actividad física saludable. La experiencia ha sido diseñada en forma de unidad didáctica colaborativa para el alumnado de segundo curso de educación secundaria obligatoria de dos centros educativos de Barcelona. El objetivo principal ha sido simular el ascenso al Everest mediante la realización de retos colaborativos de fuerza resistencia diseñados por el alumnado y convertidos en códigos QR. La suma de repeticiones de fuerza conseguidas de forma colaborativa entre el alumnado de ambos centros ha simulado en metros la ascensión al Everest. La experiencia se ha basado en la investigación educativa cualitativa y bajo un diseño de casos múltiple y ha utilizado una metodología colaborativa para la consecución del reto. Los resultados obtenidos han demostrado el potencial del aprendizaje móvil como herramienta educativa emergente facilitadora y motivadora del proceso de enseñanza aprendizaje. |
Palabras clave : | enseñanza secundaria aprendizaje móvil educación física |
DOI: | 10.7238/rusc.v11i1.1899 |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
Versión del documento: | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Fecha de publicación : | ene-2014 |
Licencia de publicación: | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ |
Aparece en las colecciones: | 2014, vol. 11, n. 1 Articles cientÍfics |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
MonguillotHernando2014_Article_MobileLearningACollaborativeEx.pdf | 1 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Comparte:
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons