L'acció socioeducativa amb adolescents i joves sense referents familiars al territori: anàlisi i propostes des de l'educació social

Abstract

Treball de fi de grau d'Educació social en el qual es presenta una recerca qualitativa, entorn de les actuacions que es duen a terme actualment amb els adolescents i joves sense referents familiars al territori a les poblacions de Girona i Salt, amb el propòsit d'analitzar l'acció socioeducativa i indicar les propostes de millora que cal impulsar per a afavorir el seu desenvolupament integral, promoció sociocultural i inclusió a la comunitat d'acollida, partint de la perspectiva dels professionals de l'atenció directa i els joves atesos.

Trabajo de fin de grado de Educación social en el que se presenta una investigación cualitativa, en torno a las actuaciones que se llevan a cabo actualmente con los adolescentes y jóvenes sin referentes familiares en el territorio a las poblaciones de Girona y Salt, con el propósito de analizar la acción socioeducativa e indicar las propuestas de mejora que hay que impulsar para favorecer su desarrollo integral, promoción sociocultural e inclusión en la comunidad de acogida, partiendo de la perspectiva de los profesionales de la atención directa y los jóvenes atendidos.

Final project of Social education in which a qualitative investigation is presented, around the actions currently being carried out with adolescents and young people without family references in the territory to the populations of Girona and Salt, with the purpose to analyze the socioeducational action and indicate the proposals for improvement that must be promoted to favor its integral development, sociocultural promotion and inclusion in the host community, based on the perspective of direct care professionals and the young people served.