Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
CA
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Inici
Explora
Tot el repositori
Browse Items by:
Autor
Títol
Data de publicació
Matèria
La Biblioteca respon
Identificaʹt
Identifica't
Alertes
Editar perfil
Repositori Institucional (O2)
Cerca per Autor
Salta a:
0-9
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
Introdueix les primeres lletres
Ordena per:
títol
data de publicació
data dʹenviament
En ordre:
Ascendent
Descendent
Resultats per pàgina
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Autor/Registre:
Tot
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Mostrant resultats 50 a 69 de 80
< anterior
següent >
Data de publicació
Títol
Autor(s)
2021-07-01
Online readiness in universities from disabled students’ perspective
Hernández Encuentra, Eulàlia
;
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Universitat Oberta de Catalunya. Education and ICT innovation (EDUL@B)
2020-02-07
Otros trabajos y conflictos urbanos: Viejas soluciones y nuevas organizaciones en Barcelona
Porras Bulla, julián Arturo
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2021-02-09
Peer Learning as a Key Component of an Integrated Teaching Method: Overcoming the Complexities of Physics Teaching in Large Size Classes
Bozzi, Matteo
;
Raffaghelli, Juliana Elisa
;
Zani, Maurizio
;
Politecnico di Milano
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2022-02-26
Perception of online feedback and its impact on cognitive and emotional engagement with feedback
Mayordomo, Rosa M.
;
Espasa, Anna
;
Guasch, Teresa
;
Martínez Melo, Montserrat
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2005-05-26
Personalización del proceso de aprendizaje usando learning objects reutilizables
Minguillón, Julià
;
Mor, Enric
;
Santanach Delisau, Francesc
;
Guardia, Lourdes
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
;
Grup Operatiu de Desenvolupament Intranets Universitat Oberta de Catalunya
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2022-03-01
Preserved central nervous system functioning after use of romidepsin as a latency-reversing agent in an HIV cure strategy
Muñoz Moreno, Jose Antonio
;
Carrillo Molina, Sara
;
Martínez Zalacaín, Ignacio
;
Miranda, Cristina
;
Manzardo, Christian
;
Coll, Pep
;
Meulbroek, Michael
;
Hanke, Thomas
;
Garolera, Maite
;
Miró, Josep M.
;
Brander, Christian
;
Clotet Sala, Bonaventura
;
Soriano-Mas, Carles
;
Molto, Jose
;
Mothe, Beatriz
;
BCN02-Neuro Substudy Group
;
Fundació Lluita Contra la SIDA i les Malalties Infeccioses (FLS)
;
Hospital Universitari Germans Trias i Pujol
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Institut d'Investigació Biomèdica de Bellvitge
;
Universitat de Barcelona (UB)
;
Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer (IDIBAPS)
;
Projecte dels NOMS-Hispanosida
;
Institut de Recerca de la Sida (IrsiCaixa)
;
University of Oxford
;
Kumamoto Daigaku
;
Consorci Sanitari de Terrassa
;
Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC)
;
Institució Catalana de Recerca i Estudis Avançats (ICREA)
;
Instituto de Salud Carlos III
;
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
2022-06-20
Prior experience with online feedback: its influence on students’ engagement
Espasa, Anna
;
Guasch, Teresa
;
Mayordomo, Rosa M.
;
Martínez Melo, Montserrat
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2023-02-17
Proposing the “MIRACLE” Narrative Framework for Providing Thick Description in Qualitative Research
Younas, Ahtisham
;
Fàbregues, Sergi
;
DURANTE, ANGELA
;
Escalante, Elsa
;
Inayat, Shahzad
;
Ali, Parveen
;
Memorial University of Newfoundland
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Universidad de la Rioja
;
Universidad del Norte
;
Isra University
;
University of Sheffield
2023-01-13
Reconnecting with relational values in highly conflicted separating couples: A narrative therapy-informed relational interviewing teamwork-based supervision approach
Montesano, Adrián
;
Madigan, Stephen
;
Çakmak, Kevser
;
Ness, Ottar
;
Brønseth, Stein Roger
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Vancouver School of Narrative Therapy
;
Norwegian University of Science and Technology
2022-10-26
Responding to the need of postgraduate education for Planetary Health: Development of an online Master's Degree
O'Callaghan-Gordo, Cristina
;
Moreno, Ariadna
;
Bosque-Prous, Marina
;
Castro-Sanchez, Enrique
;
Dadvand, Payam
;
Faerron Guzman, Carlos Alberto
;
García Juanatey, Ana
;
Gascon, Mireia
;
Grau, Oriol
;
Jordana, Jacint
;
Lowe, Rachel
;
March, Hug
;
Medina, F. Xavier
;
Melon, Lela
;
Navas Obando, Grettel
;
Núñez Casal, Andrea
;
Ruiz-Mallén, Isabel
;
Sánchez-Valdivia, Nacho
;
Tonne, Cathryn
;
Triguero-Mas, Margarita
;
Zografos, Christos
;
Antó, Josep M.
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Ciències de la Salut
;
ISGlobal
;
Universitat Pompeu Fabra
;
CIBER Epidemiologıay Salud Publica (CIBERESP)
;
University of West London
;
Imperial College London
;
University of Maryland
;
Harvard T.H. Chan School of Public Health
;
CEI International Affairs
;
University of Antwerp
;
Global Ecology Unit (CREAF)
;
Institut Barcelona d'Estudis Internacionals
;
Barcelona Supercomputing Center (BSC)
;
Catalan Institution for Research and Advanced Studies (ICREA)
;
London School of Hygiene and Tropical Medicine
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Economia i Empresa
;
Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
;
Unesco Chair on Food, Culture and Development, Universitat Oberta de Catalunya
;
ESCI International Business School-Universitat Pompeu Fabra
;
Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals (ICTA)
;
Universidad de Chile
;
Instituto de Filosofía (IFS), Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)
;
Universidad de Santiago de Compostela
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Massachusetts Institute of Technology
;
Hospital del Mar Medical Research Institute (IMIM)
2021-10-27
Satisfaction and experience with colorectal cancer screening: a systematic review of validated patient reported outcome measures
Selva Olid, Anna
;
Selva, Clara
;
Alvarez-Perez, Yolanda
;
Torà Suarez, Núria
;
López López, Pilar
;
Terraza-Núñez, Rebeca
;
Rodriguez-Salés, Vanesa
;
Solà, Ivan
;
Parc Taulí Hospital Universitari
;
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
;
Health Services Research on Chronic Patients Network (REDISSEC)
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Fundación Canaria Instituto de Investigación Sanitaria de Canarias (FIISC)
;
Althaia. Xarxa Assistencial Universitària
;
Departament de Salut. Generalitat de Catalunya
;
Universitat Pompeu Fabra
;
Hospital de la Santa Creu i Sant Pau
;
Instituto de Salud Carlos III
;
Hospital del Mar Medical Research Institute (IMIM)
2017-06
Se buscan ingenieras, físicas y tecnólogas. ¿Por qué no hay más mujeres STEM?
Sainz, Milagros
;
Castaä‘o Collado, Cecilia
;
Meneses, Julio
;
Fàbregues, Sergi
;
Müller, Jörg
;
Rodó-Zárate, Maria
;
Martínez Cantos, José Luis
;
Romano, María-José
;
Arroyo, Lídia
;
Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Universidad Complutense de Madrid
2023-03-01
Self-management in heart failure using mHealth: A content validation
FERNÁNDEZ-GUTIÉRREZ, MARTINA
;
BAS SARMIENTO, PILAR
;
Marín Paz, Antonio Jesús
;
Castro Yuste, Cristina
;
Sánchez-Sánchez, Eduardo
;
Hernández Encuentra, Eulàlia
;
Viñolo Gil, María Jesús
;
Carmona Barrientos, Inés María
;
Poza Méndez, Miriam
;
Universidad de Cádiz
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2019-11-12
Social media and professional development: a systematic review
Bruguera, Carles
;
Guitert, Montse
;
Romeu, Teresa
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2021-03-09
Sociodemographic and Pre-Linguistic Factors in Early Vocabulary Acquisition
Serrat, Elisabet
;
Aguilar-Mediavilla, Eva
;
Sanz-Torrent, Mònica
;
Andreu, Llorenç
;
Amadó Codony, Anna
;
Serra, Miquel
;
Universitat de Girona
;
Universitat de les Illes Balears
;
Universitat de Barcelona (UB)
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2021-12-14
Student learning ecologies in online higher education: a model to support connected learning across contexts
Peters, Mitchell
;
Guitert, Montse
;
Romero Carbonell, Marc
;
Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2020-11-24
Supporting the development of critical data literacies in higher education: building blocks for fair data cultures in society
Raffaghelli, Juliana Elisa
;
Manca, Stefania
;
Stewart, Bonnie
;
Prinsloo, Paul
;
Sangrà, Albert
;
Consiglio Nazionale delle Ricerche
;
University of Windsor
;
University of South Africa
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2022-10-11
A Systematic Mapping of E-Learning Research: An Interdisciplinary and Multi-paradigmatic Perspective from the Universitat Oberta de Catalunya
Peters, Mitchell
;
Perez-Navarro, Antoni
;
Fàbregues, Sergi
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2013-12-01
Teachers' perceptions of factors affecting the educational use of ICT in technology-rich classrooms
Badia, Antoni
;
Meneses, Julio
;
Sigalés Conde, Carles
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2012-09
Teoría del actor-red: un pragmatismo contemporáneo
López, Daniel
;
Tirado, Francisco
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)