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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2021-06-14
'Left to Themselves': contemporary scenes of adolescence
Segundo, Moyano
;
Pereira, Marcelo Ricardo
2018-11-29
'What do I like about science-related activities?' Participatory indicators addressing students' motivations and needs when learning science
Heras, Maria
;
Ruiz-Mallén, Isabel
;
Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals (ICTA)
;
Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
2016-06
5 Valors
Triadú Sellas, Moisès
;
Universitat Oberta de Catalunya
;
Marín-Amatller, Antoni
;
Gilaberte Redondo, Andreu
2020-06
A literature review on the definitions of dropout in Online Higher Education
Xavier, Marlon
;
Meneses, Julio
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2020-06-20
ABC BOX: Mindfulness out of the box a través del diseño editorial
Pérez Jiménez, Jonás
;
Calleja García, Carla
2022-06-02
ABC Toolset: Repositorio abierto de actividades de educación infantil basadas en mindfulness
Pérez Jiménez, Jonás
;
Giménez, Ferran
;
Mor, Enric
;
Giménez, Ferran
2016-12-02
Actitud digital: Cinc elements clau per la participació en la societat digital
Romeu, Teresa
;
Guitert, Montse
;
Romero Carbonell, Marc
;
Bruguera, Carles
;
Universitat Oberta de Catalunya. Education and ICT innovation (EDUL@B)
2016-12-02
Actitud digital: cinco elementos clave para la participación en la Sociedad digital
Romeu, Teresa
;
Guitert, Montse
;
Romero Carbonell, Marc
;
Bruguera, Carles
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2011-02
Adaptació de Xarxipèlag 2.0 a l'IER Juníper Serra
Vives Sansó, Bartomeu
;
Universitat Oberta de Catalunya
;
Barceló Bennàssar, Joana
;
Martín Mateo, Miguel
2019-11-05
An empirical study of the effect that a computer graphics course has on visual-spatial abilities
González Campos, José Saúl
;
Sánchez-Navarro, Jordi
;
Arnedo-Moreno, Joan
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2021-01-11
Anàlisi de l'ús de les tecnologies 3D en el patrimoni cultural a Europa
Nolla Colomer, Mariona
;
Vila, Irma
;
Báscones Navarro, Pere
2014-03-30
Anàlisis d'un PAT (Pla d'Acció Tutorial). Criteris d'Interculturalitat.
Muñoz Cancho, Daniel
2015-01-13
Análisis de barreras de transición a software libre y creación de un protocolo de implementación en centros educativos
Seguí Moreno, Juan
;
Universitat Oberta de Catalunya
;
Viejo, Alexandre
2019-11-25
Aplicación de un modelo de analítica de texto para la detección y clasificación automática de tendencias de investigación en e-Learning (caso UOC)
López Ruiz, José
;
Garcia-Brustenga, Guillem
;
Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2019-11-25
Application of a text analytics model for the automatic discovery and classification of research trends in e-learning (the UOC case)
López Ruiz, José
;
Garcia-Brustenga, Guillem
;
Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2020-06
Aproximación a un modelo de escuela inclusiva. Organización, funciones y recursos
Durá Buades, Elena
;
Gallardo, Sandra
2016-09-01
Art and education: The need for an uneasy meeting of fields that question each other
Sanchez de Serdio Martin, Aida
2023-01
Arte en acción: I convención de Arte + Educación en la ciudad de Oviedo
Parravicini Nardi, Adria
;
Castejón Ibáñez, María Magdalena
2021-01-15
Artificial intelligence and reflections from educational landscape: a review of ai studies in half a century
Bozkurt, Aras
;
Karadeniz, Abdulkadir
;
Baneres, David
;
Guerrero-Roldán, Ana-Elena
;
Rodríguez-González, M. Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Anadolu University
;
University of South Africa
2012-06-18
Avaluació de les TIC a les institucions museístiques: Proposta de model estàndard d'avaluació sobre l'ús de les TIC amb objectius educatius.
Bosch Bonacasa, Josep
;
Glòria, Munilla