Buscar por Materia disseny curricular
Mostrando resultados 1 a 5 de 5
| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2013-10-01 | Curriculum and Learning Design for Competencies/Outcomes Based Education : A Systemic View | Guadarrama Olivera, Luis |
| 2013-10-01 | Dificultats en la implantació i avaluació de competències en titulacions transversals | Fitó-Bertran, Àngels; Martínez Argüelles, María Jesús |
| 2013-10-01 | L'avaluació de competències transversals als graus dels estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació | Clarisó, Robert; Marco-Galindo, Maria-Jesús |
| 2022-10-26 | Responding to the need of postgraduate education for Planetary Health: Development of an online Master's Degree | O'Callaghan-Gordo, Cristina; Moreno, Ariadna; Bosque-Prous, Marina; Castro-Sanchez, Enrique; Dadvand, Payam; Faerron Guzman, Carlos Alberto; García Juanatey, Ana; Gascon, Mireia; Grau, Oriol; Jordana, Jacint; Lowe, Rachel; March, Hug; Medina, F. Xavier; Melon, Lela; Navas Obando, Grettel; Núñez Casal, Andrea; Ruiz-Mallén, Isabel; Sánchez-Valdivia, Nacho; Tonne, Cathryn; Triguero-Mas, Margarita; Zografos, Christos; Antó, Josep M.; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Ciències de la Salut; ISGlobal; Universitat Pompeu Fabra; CIBER Epidemiologıay Salud Publica (CIBERESP); University of West London; Imperial College London; University of Maryland; Harvard T.H. Chan School of Public Health; CEI International Affairs; University of Antwerp; Global Ecology Unit (CREAF); Institut Barcelona d'Estudis Internacionals; Barcelona Supercomputing Center (BSC); Catalan Institution for Research and Advanced Studies (ICREA); London School of Hygiene and Tropical Medicine; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Economia i Empresa; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Unesco Chair on Food, Culture and Development, Universitat Oberta de Catalunya; ESCI International Business School-Universitat Pompeu Fabra; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals (ICTA); Universidad de Chile; Instituto de Filosofía (IFS), Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC); Universidad de Santiago de Compostela; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Massachusetts Institute of Technology; Hospital del Mar Medical Research Institute (IMIM) |
| 2016-02-05 | Un marco sistémico para el diseño y desarrollo de un titulación universitaria de grado en un ámbito de conocimiento emergente: la experiencia del GMUOC en un ámbito de conocimiento emergente: la experiencia del GMUOC | Giménez, Ferran; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Santamaría Pérez, Eugènia; Sigalés Conde, Carles |
